Inovacije u nastavi engleskog jezika

 U subotu, 1. februara, u zrenjaninskoj Školi stranih jezika New Age, održana je prva faza akreditovanog skupa „Inovacije u nastavi engleskog jezika: savremeni izazovi i mogućnosti“ Udruženja ELTA Srbije uz podršku Britanskog saveta.

Tokom interaktivne radionice, Tijana Nešić-Ristić predstavila je resurse sa platforme TeachingEnglish Britanskog saveta i ponudila kreativne načine za primenu u učionici. Prisutne nastavnice su razmenjivale ideje, primere dobre prakse i diskutovale o prilagođavanju sadržaja različitim uzrastima i interesovanjima učenika. 

Kao praktičan zadatak u drugoj fazi, nastavnice su pozvane da odaberu jednu aktivnost sa sajta TeachingEnglish Britanskog saveta, realizuju je u svojoj učionici i dostave izveštaj organizatoru.

Treća faza seminara održana je onlajn, u utorak, 4. marta, kada su predstavljeni rezultati projekta Teach English with BC's TeachingEnglish. Za kraj, moderator je zavrteo digitalni točak sa imenima autorki prilagođenih aktivnosti, a srećne dobitnice besplatnog učešća na konferenciji bile su one čije se ime pojavilo na ekranu.

Digitalni priručnik sa planovima predstavljenim u 9 od 15 gradova Srbije dostupan je za pregled ovde.

TALE Fast Forward

 Dve grupe učenika VIII razreda Osnovne škole „Sveti Sava” posetile su u utorak, 28. maja, kikindski Narodni muzej i učestvovale u radionicama na engleskom jeziku Teach Art Learn English (TALE).

Pre posete, obe grupe su imale pripremne aktivnosti u školi. Učenici su razgovarali o muzejima, da li vole da ih posećuju ili ne, šta bi oni izložili kada bi imali muzej, istakli pravila ponašanja u muzeju, a odgledali su i prezentaciju kikindskog Muzeja i video koji pokazuje kako se ne treba ponašati u muzeju. Takođe su pogađali značenje pojedinih reči na  engleskom koje će im trebati tokom posete.

Muzejski edukatori su organizovali obilazak stalne postavke na engleskom jeziku, a potom su učenike podelili u pet grupa, po temama. Učenici su išli od jedne do druge prostorije i popunjavali radne listove, odgonetali zagonetke o izloženim eksponatima i osobama na portretima, rešavali ukrštene reči, zamišljali, crtali, dizajnirali, a kasnije su pokazali svoje kreativne ideje ostalima i izneli mišljenje o radionici. 

Većini se radionica svidela, nekoliko učenika je popunilo i dva radna lista, dok je bilo i onih, u manjem broju, koji su se žalili na tekstualni deo radnog lista koji je trebalo pročitati, kao i na zahtev da se odgovori zapišu.

Po povratku u školu, učenici su proverili koliko poznaju lokalno kulturno nasleđe kroz onlajn igru, a svoje utiske o poseti podelili su sa učesnicima međunarodnog projekta Inspiring Museums.

tekst i foto: Dragana Videnov

Evropa na klik

 U četvrtak, 2. marta, u nakovačkoj Osnovnoj školi „Petar Kočić”, Dragana Videnov, nastavnica engleskog jezika u Osnovnoj školi „Sveti Sava” i eTwinning ambasador za Srbiju, održala je prezentaciju o virtuelnim projektima u nastavi i radionicu o digitalnim alatima.

foto: Anica Stanojević

Zainteresovane učiteljice i nastavnice mogle su da se detaljnije upoznaju sa učešćem u eTwinning projektima zahvaljujući kojima se unapređuje nastava i razvijaju kompetencije učenika i nastavnika, te kako se registrovati na ESEP portal. 

Predstavljeni su i različiti besplatni digitalni alati, kao što su Wakelet, Canva i Story Jumper, nakon čega je prisutnima ponuđena mogućnost da započnu svoju onlajn kolekciju i/ili kreiraju digitalni materijal.

Evropa na klik

foto: Žofia Gruik

U sredu, 22. februara, u senćanskoj Osnovnoj školi „Stevan Sremac”, Dragana Videnov, nastavnica engleskog jezika u kikindskoj Osnovnoj školi „Sveti Sava” i eTwinning ambasador za Srbiju, održala je prezentaciju o virtuelnim projektima u nastavi i radionicu o digitalnim alatima.

Zainteresovane učiteljice, nastavnice i nastavnici škole mogli su da se detaljnije upoznaju sa učešćem u eTwinning projektima zahvaljujući kojima se unapređuje nastava i razvijaju kompetencije učenika i nastavnika. Predstavljeni su i različiti digitalni alati, kao što su Wakelet, Canva i Story Jumper, posle čega je prisutnima ponuđena mogućnost da započnu svoju onlajn kolekciju, pozovu druge na saradnju i/ili kreiraju digitalni poster.

Radionica TALE u Muzeju

 U sredu, 16. novembra 2022. godine, u Narodnom muzeju održana je radionica engleskog jezika TALE (Teach Art Learn English) sa učenicima odeljenja 2-2 (profesor engleskog jezika: Dragana Bursać Ivetić). Radionicu su vodili edukatori Dragan Kiurski i Katarina Dragin uz pomoć Dragane Videnov, profesorke engleskog jezika.

vest preuzeta sa internet strane Gimnazije „Dušan Vasiljev“
fotografije preuzete sa fejsbuk strane Narodnog muzeja 

Radionica o eTwinning projektima

foto: CSU

U sredu, 17. aprila, u računarskoj radionici Centra za stručno usavršavanje, Dragana Videnov, nastavnica engleskog jezika u OŠ „Sveti Sava”, od nedavno i eTwinning ambasador u Srbiji, održala je radionicu o eTwinning projektima.

Ovoga puta bilo je reči o pokretanju virtuelnog projekta sa partnerima iz inostranstva, uz savete šta sve treba da sadrži jedan projekat da bi bio uspešan i ujedno doprineo osavremenjivanju nastave i unapređenju kompetencija đaka i nastavnika. Zainteresovane nastavnice su se upoznale i sa nekoliko korisnih IKT alata, a potom kreirale onlajn zadatke za učenike.

eTwinning radionica

U četvrtak, 22. novembra, u računarskoj učionici Centra za stručno usavršavanje, Dragana Videnov, nastavnica engleskog jezika u Osnovnoj školi „Sveti Sava” održala je radionicu o eTwinning projektima.

Zainteresovane učiteljice i nastavnice kikindskih osnovnih škola mogle su da se detaljnije upoznaju sa radom na eTwinning portalu, kako da pokrenu projekte, podstaknu učenike da se aktivnije uključe u rad, kako da dokumentuju tok i rezultate projekta, apliciraju za oznake kvaliteta i još mnogo štošta. Preneta su im i iskustva u radu sa različitim web alatima kojima mogu da unaprede svoje i digitalne kompetencije svojih đaka.

Da podsetimo, eTwinning internet portal je deo Erazmus+ programa Evropske unije koji omogućava zaposlenima u obrazovno-vaspitnim ustanovama Evrope da zajednički osmišljavaju i sprovode projekte, razmenjuju ideje i primere dobre prakse, povezuju učenike, obogaćuju nastavu i unapređuju međupredmetne, jezičke i digitalne kompetencije. Virtuelni eTwinning projekti su odličan primer projektno-orijentisane nastave koja je uvedena u škole ovog septembra.

Od e do E+

U ponedeljak, 22. januara, u računarskoj učionici kikindskog Centra za stručno usavršavanje, održana je radionica „Od e do E+“. 

Nastavnici Dragana Videnov i Danilo Borovnica iz OŠ „Sveti Sava“ već par godina koriste platformu eTwinning u svom radu i na ovaj način su hteli da prenesu svoja znanja i iskustva zainteresovanima. Takođe su i koordinatori školskog Erazmus+ projekta Together we learn better, pa su i ova iskustva podelili sa učesnicima radionice.

Na radionici su učesnici naučili kako da koriste platformu eTwinning, da postanu njeni članovi, pridruže se postojećim projektima, nađu partnere, kreiraju svoje projekte, kao i kako im eTwinning projekti mogu pomoći u Erazmus+ projektima.

U opuštenoj atmosferi, učesnici su vrlo brzo savladali sve predviđene aktivnosti i otišli bogatiji za nova saznanja koja će im omogućiti da obogate svoje časove drugačijim, inovativnim i zanimljivijim sadržajem.

Radionica za pisanje Erazmus+ projekata

U CSU je 22. decembra održana radionica za pisanje Erazmus+ KA1 projekata mobilnosti za škole.

Ciljevi radionice su:

• upoznavanje učesnika sa principima, ciljevima i kriterijumima KA1 projekata mobilnosti;
• predstavljanje prijavnog formulara i specifičnosti projektne dokumentacije u okviru KA1 projekata mobilnosti;
• unapređivanje znanja učesnika o detaljima i procedurama za podnošenje projektnih prijava u okviru KA1 projekata mobilnosti;
• jačanje znanja i kompetencija za pisanje projekata i popunjavanje prijavnog formulara.

Radionici su prisustvovali predstavnici škola koje planiraju da prvi put učestvuju u Erazmus+ projektu mobilnosti.

foto: CSU

foto: CSU

Pilgrims Course Tasters

U nedelju, 26. novembra, u beogradskoj Farmaceutsko-fizioterapeutskoj školi održana je prezentacija Pilgrims-ovih kurseva u Kenterberiju. Tim Bouen (Tim Bowen) je kroz zanimljive aktivnosti prikazao šta nude različiti kursevi.

Božica Šarić Cvjetković je potom pojasnila način apliciranja za Erazmus+ projekat mobilnosti zahvaljujući kome zainteresovani nastavnici mogu da prisustvuju nekome od predstavljenih oblika stručnog usavršavanja.

Ovo je bila i prilika da prisutne koleginice čiji su projekti ove godine odobreni podele svoja iskustva u vezi sa pisanjem projekta, samim kursevima i procesom diseminacije.

Academy Stars

U prostorijama The English Book-a u Beogradu održane su 13. maja radionice namenjene nastavnicima koji rade sa mlađim školskim uzrastom. 

Alison Bler (Alison Blair), koautor udžbenika Academy Stars, podelila je sa prisutnima različite ideje i savete kako podstaći učenike da brzo usvoje nove reči i izraze, ilustrujući sve primerima iz udžbenika.

Pilgrims Course Tasters

U organizaciji Udruženja ELTA i Pilgrims, u beogradskoj OŠ „Ivo Andrić“ 4. decembra je održana zanimljiva besplatna radionica. Radionicu je vodila Mojca Belak, trener Pilgrims-a iz Slovenije.

Raspoložene nastavnice su isprobale nekoliko interesantnih igara koje će podeliti sa svojim đacima na času.

Nakon radionice, Božica Šarić Cvjetković je prisutnima prenela svoja iskustva sa Pilgrims-ovih kurseva koje je pohađala ove godine u Kenterberiju i upoznala ih sa mogućnošću finansiranja stručnog usavršavanja iz Erazmus+ fondova.

Kako do sertifikata Geteovog instituta

Za nastavnike nemačkog jezika koji predaju u kikindskim osnovnim i srednjim školama organizovana je radionica „Kako do sertifikata Geteovog instituta“. Prisutni su od dr Bernda Šnajdera mogli da saznaju više detalja o polaganju međunarodno priznatih ispita nemačkog jezika.

foto: CSU

foto: CSU

Organizator radionice u CSU je Gete institut iz Beograda.

TBI in TEYL 2

U subotu, 19. marta, realizovan je drugi deo akreditovanog seminara o primeni tematske nastave u nastavi engleskog jezika na mlađem školskom uzrastu. Četiri grupe nastavnika engleskog jezika su dobile priliku da prikažu kako su u svojim odeljenjima obradili temu po izboru na četiri vezana časa. 

I razred

I razred

II razred

II razred

III razred

III razred

IV razred

IV razred

Svi planovi i nastavni materijali naći će se na wiki stranici za dalju razmenu i primenu u radu sa mlađim osnovnoškolskim uzrastom.

Metodičke radionice

U prostorijama kikindskog CSU su 1. februara održane metodičke radionice namenjene nastavnicima stranih jezika koji rade u osnovnim školama naše opštine.

Zanimljivom prezentacijom sa kvizom, Maja Jerković, nastavnica engleskog jezika iz Zrenjanina, prisutne je upoznala sa prednostima udžbeničkih kompleta Smart Junior i To the Top, dok je Ranka Vujanović, nastavnica nemačkog jezika iz Beograda, istakla prednosti udžbenika Prima. 

Nakon radionice koju je organizovala Izdavačka kuća Data Status iz Beograda prisutni su mogli da razmene iskustva sa kolegama, uz osveženje i kolače.

Svi učesnici su dobili Uverenje o učešću, a oni srećnije ruke su poneli poklon-knjige.

Creative Juices

Na seminaru koji je The English Book organizovao u Beogradu 17. januara raspoloženi nastavnici su od Nine Lauder mogli da dobiju nekoliko saveta kako da kod svojih đaka podstaknu kreativnost, a potom, u grupama, razrade ideje koje su im se učinile najzanimljivijim.

Playing English

U beogradskom hotelu Crowne Plaza 7. juna 2015. kreativna Silvija Dolakova (Sylvie Dolakova), autorka brojnih knjiga sa jezičkim igricama, kroz zanimljive radionice prisutnim nastavnicama engleskog jezika podelila je korisne savete koji se odnose na početke učenja engleskog jezika na najranijem uzrastu.

Organizator ovog usavršavanja je Data Status iz Beograda.

The Three Ps: Puppets, Plays and Paying attention

The English Book je u saradnji sa Macmillan-om u subotu, 24. januara, organizovao besplatnu radionicu za nastavnike engleskog jezika. 

U sali 11 Filološkog fakulteta sa prisutnima je razgovarala Žan Perit (Jeanne Perrett), autorka udžbenika i ponosna baka 2 devojčice. 

Ilustrujući svoje reči sadržajem iz knjige Learning Stars, uverila je prisutne u moć koju lutke imaju nad mlađom decom, te kako upravo lutke i jednostavne igre u učionici mogu da održe pažnju deci, ali i nauče ih važnim životnim veštinama. Naravno, našlo se vremena i za pesmu i pokret bez čega se čas sa mlađim školskim uzrastom ne može ni zamisliti.

Oxford Professional Development

U CSU Kikinda je 19. oktobra 2013. održan seminar sa kataloškim brojem 810, Oxford Professional Development, koji je akreditovao Pedagoški fakultet iz Jagodine. Seminaru je prisustvovalo 29 nastavnika engleskog jezika sa kojima je radila Marina Kopilović.

Nastavnici su na seminaru mogli da nauče kako da čas učine što zanimljivijim, uvažavajući individualne sposobnosti učenika, njihovo predzanje i različite stilove učenja. Razmenili su iskustva o problemima sa kojima se sreću kada je u pitanju slušanje, čitanje, izrada projekata, ali i kako da otklone te probleme, tj. kako da motivišu učenike.

PROGRAMME
Registration and introduction (15 min)
Session 1 - Here comes the teacher with her bag of tricks. Let’s open it! (70 min)
Coffee break (20 min)
Session 2 - Reading with joy and laughter (70 min)
Lunch break (45 min)
Session 3 - Project work in and outside the classroom (70 min)
Reflection (15 min)
Certificates / Farewell (15 min)

CSU je na svojoj stranici objavio članak o seminaru, uz propratne fotografije.

Nastavnik između dužnosti i kreativnosti

U Centru za stručno usavršavanje Kikinda, predstavnici Izdavačke kuća Data Status uz podršku izdavačkih kuća Cambridge University Press i MM Publications  za engleski jezik i Cornelsen i Langenscheidt za nemački jezik održali su dvočasovnu radionicu pod nazivom ‘’Nastavnik – između dužnosti i kreativnosti’’  19.11.2011. godine sa početkom u 11 časova.

Radionica je osmišljena sa ciljem da pomogne nastavnicima u planiranju i pripremi nastave stranih jezika i olakša rad sa učenicima svih uzrasta od osnovne do srednje škole.

Radionicu su vodile Marija Lukač (engleski jezik) i Nevena Vraneš (nemački jezik).

foto: CSU