Pedagoška dokumentacija

 U sredu, 15. decembra, održana je onlajn tribina „Pedagoška dokumentacija: sveska praćenja razvoja i napredovanja učenika” na kojoj je Biljana Vulović, iz ličnog ugla, govorila o formativnom i sumativnom ocenjivanju, te metodama, tehnikama i načinima praćenja, a potom predstavila plan ocenjivanja i primere formativne ocene.

Onlajn tribinu sa kodom 730 akreditovalo je Klett društvo za razvoj obrazovanja i svi učesnici su elektronskim putem dobili Uverenje o učešću na stručnom skupu.

Presentation Skills VS Traditional Homework

 U utorak, 14. decembra, Izdavačka kuća „Freska” je organizovala vebinar na kome je Kristi Kors govorila o veštini javnog nastupa potrebnoj za lični i profesionalni razvoj, vrstama javnog nastupa, kvalitetno urađenim prezentacijama, te kako da nastavnici pomognu učenicima da ovaladaju ovom veštinom.

Učesnici vebinara su dobili Potvrdu o prisustvu elektronskim putem.

TALE Fast Forward

Kikindski Narodni muzej uključio se ove jeseni u inovativni projekat Teach Art Learn English novosadske Spomen-zbirke Pavla Beljanskog i Udruženja nastavnika engleskog jezika ELTA. 

Projekat je namenjen učenicima završnih razreda osnovne škole i srednjoškolcima, a ima za cilj da se učenicima približi kulturna baština grada i umetnost na engleskom jeziku. 

Muzejski pedagozi i nastavnice engleskog jezika osmislili su edukativni materijal za radionice na engleskom jeziku u kojima su prve učestvovale učenice osnovnih škola „Žarko Zrenjanin“ i „Sveti Sava“.

Pilot radionica u Narodnom muzeju realizovana je 27. novembra i naišla na odličan odziv kod svih. Zainteresovane učenice su obišle stalnu postavku Muzeja s kustosima, potom se podelile u pet grupa, u skladu sa temama, izabrale umetničko delo ili eksponat koji su analizirale, a na kraju se i same oprobale u dizajniranju, i sve to na engleskom jeziku. 

Sudeći po reakcijama, bilo je ovo jedno sjajno iskustvo, te se nadamo da će ove zanimljive radionice zaživeti.

Projekat su podržali Pokrajinski sekretarijat za kulturu i Američka ambasada u Beogradu.

tekst i foto: Dragana Videnov, ELTA koordinatorka za Severnobanatski okrug

Misli zdravo - živi zdravo

S obzirom na nestabilnu epidemiološku situaciju, a uz poštovanje odgovarajućih mera, učenici i nastavnici OŠ „Jovan Popović“ odlučili su da za Dan škole realizuju radionice posvećene zdravoj ishrani i zdravim stilovima života. 

Na časovima engleskog jezika, učenici starijih razreda pravili su obeleživače za knjige i pano sa lepim i pozitivnim mislima za svaki dan.

fotografije preuzete sa sajta OŠ „Jovan Popović“

Razmena učenika

Kikindska Gimnazija nastavlja sa projektom Interkultura koji srednjoškolcima pruža priliku da učestvuju u međunarodnoj razmeni i tako upoznaju drugu kulturu.

prilog: TV Kikinda

Digitalna Ekspedicija Izazov 2021/2022.

Fondacija Propulsion Fond, Inicijativa Digitalna Srbija, ZUOV i ZVKOV, uz podršku Američke agencije za međunarodni razvoj, raspisali su konkurs za najbolji digitalni otvoreni obrazovni resurs koji će doprineti povećanju nivoa digitalne pismenosti učenika osnovnih i srednjih škola u zemlji.

Školski timovi (3-5 učenika i 1-2 nastavnika-mentora) pozvani su da osmisle idejni projekat za kreiranje digitalnog otvorenog obrazovnog resursa (veb-sajt, tekst, video, video-igra, aplikacija za mobilne uređaje i sl.) koji se može koristiti kao pomoćni nastavni materijal kako bi se povećao nivo digitalne pismenosti učenika i opšte populacije.

Odabrani školski timovi dobiće finansijska sredstva i šest nedelja da razviju svoj projektni predlog.

Rok za prijave putem onlajn obrasca je 28. decembar.

Inventions

If your students are 10 – 17, invite them to take part in the Project competition and invent something that will make the world a better place.

In a group of 2 - 4, they should:

• decide which global issue they want to solve: Climate action or Improving health and wellbeing;
  
• explain why this problem is important;
  
• describe their proposed invention;
  
• explain how their invention will help solve the problem;
  
• make sure their project is their own original work and not copy anyone else's work (e.g. no images copied from the internet);
• submit a completed model release form for each person that appears in the photos or drawings they use;
• make sure the text in their project is legible.
  

  Submit the entry online by 31 March 2022!