Godišnja doba i vremenske prilike

 U četvrtak, 12. septembra, nastavnica engleskog jezika Dobrislava Ružić i učiteljica Slavenka Rončević Bucalo iz OŠ „Đura Jakšić” održale su sa učenicima II razreda radionicu na temu godišnjih doba i vremenskih prilika. 

Cilj radionice je usvajanje vokabulara u vezi sa ovom temom na engleskom jeziku, a uz pomoć eko-materijala koji je donacija Playmais-a i Inspirative, učenici su kreirali vremenske prilike i predstavili svoja omiljena godišnja doba.

Ovo je jedna od 10 radionica koje su organizovane širom Srbije kako bi se kod najmlađih podigla svest o značaju ekologije i zaštite prirode korišćenjem prirodnog, biorazgradivog materijala.  

fotografije preuzete sa internet stranice OŠ „Đura Jakšić”

Muzej kao učionica

Tokom nekoliko dana, časovi latinskog i italijanskog jezika za učenike kikindske Gimnazije realizovani su u Narodnom muzeju. 

Posetili smo izložbu Upoznajte praistorijskog čoveka i Festival arheološkog filma. 

Učenici prvog i drugog razreda dobili su zadatak da obeleže delove glave praistorijskog čoveka na latinskom jeziku i da naprave digitalni plakat.

Učenici trećeg razreda prirodnog smera izvlačili su cedulje sa emocijama na italijanskom jeziku koje su izražavali preko praistorijskog čoveka i napravili digitalni plakat emocije.

Pogledali smo dva filma: 

Kad su kamile šetale Balkanom (zadatak: Zašto je u Sirmijumu i Caričinim Gradu pronađeni najveći broj ostataka kamila?)

Video igre i arheologija (zadatak: U kojim video igrama je oživljeno Rimsko carstvo?)

prof. Maja Radlović

izveštaj i fotografije preuzeti sa sajta kikindske Gimnazije „Dušan Vasiljev“

Razmena učenika

preuzeto sa YT kanala kikindske Gimnazije

Montesori metod u nastavi jezika

Tokom proteklog perioda nastavnice nemačkog jezika i srpskog jezika i književnosti održale su devet radionica u okviru projekta MADAD 2. Radionice su bile namenjene učenicima iz depriviranih sredina i učenicima sa smetnjama u razvoju, koji nastavu pohađaju po izmenjenom i prilagođenom programu. 

Kroz jezičke radionice, igru i korelativnu nastavu, nastavnice su sa učenicima radile na jačanju jezičkih kompetencija. Učenici su kroz različite igre, uz primenu Montesori pedagogije, savladali sopstvene strahove, ali i osnažili svoje receptivne i produktivne veštine. 

 

Nastava se odvijala dvojezično, na nemačkom i srpskom jeziku i zahtevala je od učenika dosta samostalnog rada, ali i međusobnu podršku pri izvršavanju nešto zahtevnijih zadataka. Na ovaj način učenici su pokazali napredak u učenju, ponašanju, ali i socijalnoj interakciji.

tekst i foto preuzeti sa sajta OŠ „Feješ Klara“

Švajcarska stipendija za prevodilački rad

prilog: TV Kikinda

Božić u Engleskoj i Srbiji

Učenici II2 OŠ „Feješ Klara” učestvovali su u realizaciji korelacionog časa između predmeta Engleski jezik i Srpski kao nematernji jezik  sa temom  „Proslava Božića u Engleskoj i u Srbiji“. 

Učenici su pokazali svoje znanje, stečeno na prethodnim časovima, prikazujući božićne običaje oba naroda. 

Učenici su odigrali najznačajnije momente proslave Božića kod Srba: ulazak „Badnjaka“ u kuću, pijukanje, traženje bombona u slami, lomljenje česnice. Zatim su korinđali i otpevali pesmu „Zvončići, zvončići“ na srpskom jeziku, a potom  su otpevali i  dve pesme  na engleskom „Jingle bells“ i „Wish you a Merry Christmas“. Nakon toga je usledio najuzbudljiviji deo časa, božićni „Bingo“. Čas se završio međusobnim čestitanjem praznika ručno napravljenim čestitkama.

tekst i fotografije preuzeti sa sajta OŠ „Feješ Klara”

Tematska nastava: Marko Polo

TV prilog: RTV Rubin

Javni čas francuskog jezika

prilog: TV Rubin

Together we learn better!

Članovi Projektnog tima OŠ „Sveti Sava” su 31. oktobra u prostorijama CSU sa prisutnim koleginicama i kolegama iz drugih škola podelili svoja iskustva sa obuka u Grčkoj i Portugaliji i upoznali ih sa metodama i aktivnostima formalnog i neformalnog obrazovanja, te sa obrazovnim platformama i onlajn katalozima. Takođe su predstavili i način prijavljivanja za Erazmus+ KA1 projekte mobilnosti i preporučili registrovanje na eTwinning platformi kako bi još više unapredili nastavu u školi. 

Prezentacija je održana u sklopu diseminacije Erazmus+ KA1 projekta mobilnosti Together we learn better! (Zajedno učimo bolje!).

prilog: TV Rubin

Poseta Nemaca 2016.

Od 16. do 23. aprila 2016. godine Gimnazija „Dušan Vasiljev“ je po četvrti put ugostila svoje goste iz Nemačke, 15 učenika iz škole „Eugen-Schmallenbach-Berufskolleg“ iz Halvera i njihovu profesorku Zaskiju Baumert (Saskia Baumert), koja je zajedno sa profesorkama Gimnazije Miljanom Kitanović i Biljanom Repašić koordinatorka ovog projekta. Saradnja sa ovom školom traje od 2011. godine i ogleda se u učeničkoj razmeni koja se svake godine odvija bilo u Srbiji ili u Nemačkoj.

Učenici Gimnazije su za svoje goste pripremili bogat program: 

Pored obilaska Beograda odmah po sletanju, učenici Nemačke su mogli da se upoznaju sa „Kikindskih 7 čuda“, ali i da se upoznaju sa tradicionalnim zanatima u Vojvodini, što je ujedno  i bila centralna tema ovogodišnje razmene. Učenici su takođe imali priliku da se upoznaju i sa Novim Sadom, da odmere snage u sportskim aktivnostima, da posete nastavu svojih srpskih domaćina, da se oprobaju u umetničkim veštinama „dekupaž“ tehnike, a nije manjkalo ni slobodnog vremena za druženje i izlaske. Nemački učenici su bili smešteni u porodicama i na taj način mogli iz neposredne blizine da upoznaju svakodnevicu svojih domaćina.

Poslednjeg dana, nemački učenici su zajedno sa svojim domaćinima pripremili razne „đakonije“, koje su na završnoj priredbi održanoj 22. aprila u Kulturnom centru Kikinde mogli da isprobaju svi prisutni posetioci.

Biljana Repašić, profesor nemačkog jezika

Ugledni čas engleskog jezika

Ugledni čas engleskog jezika u prvom razredu OŠ „Đura Jakšić” održala je 30. aprila 2014. nastavnica Dobrislava Ružić. Čas je realizovan kroz korelaciju sa nastavom fizičkog vaspitanja. U uvodnom delu časa, učenici su putem vežbi oblikovanja ponovili delove tela, dok su u glavnom delu igrali igru „Gluvih telefona”, a zatim prolazili kroz poligon i donosili kartice postavljene na suprotnoj strani fiskulturne sale. U završnom delu časa učenici su igrali i pevali poznatu dečju pesmu „Hoki Poki”. Asistenti na času bili su učiteljica Marija Jerković, nastavnica engleskog jezika Ivana Gligorin i Ružica Nedin, medijatekar i bibliotekar škole.

Preuzeto sa youtube kanala Osnovne škole „Đura Jakšić” Kikinda