Press Start

 Od 18. maja do 3. juna 2026. Evropska platforma za školsko obrazovanje organizovala je besplatan masovni otvoreni onlajn kurs na engleskom jeziku Press start: gamification and game-based learning with eTwinning (Pritisni start: gejmifikacija i učenje zasnovano na igri kroz eTwinning), namenjen eTwinnerima koji žele da istraže mogućnosti primene igara i gejmifikacije u obrazovanju.

Polaznici su se upoznali sa sadržajem tri oblasti (Osnove učenja zasnovanog na igri i gejmifikaciji, Razvijanje osnovnih veština kroz učenje zasnovano na igri i ozbiljne igre, Gejmifikacija), diskutovali na forumima, vodili i predali dnevnik učenja, pregledali dnevnike troje kolega iz različitih država i davali konstruktivne komentare oslanjajući se na rubrike.

Svi koji su uspešno savladali sadržaje dobili su elektronski Sertifikat o završenom stručnom usavršavanju (10 sati).

AI-Competent Teacher

 Od 16. marta do 22. aprila 2026. Evropska platforma za školsko obrazovanje organizovala je besplatan masovni otvoreni onlajn kurs na engleskom jeziku Becoming an Artificial Intelligent Competent Teacher (Kako postati kompetentan/kompetentna nastavnik/nastavnica za veštačku inteligenciju), namenjen nastavnicima koji žele da razviju veštine odgovorne i kompetentne primene veštačke inteligencije u obrazovanju.

Polaznici su se upoznali sa sadržajem četiri oblasti (Pristup usmeren na čoveka i etika veštačke inteligencije, Osnove i primena veštačke inteligencije, Pedagogija veštačke inteligencije, Veštačka inteligencija u profesionalnom usavršavanju), diskutovali na forumima, izradili i predali planove časova unapređene primenom alata veštačke inteligencije, pregledali planove časova troje kolega iz različitih država i davali konstruktivne komentare oslanjajući se na rubrike.

Svi koji su uspešno savladali sadržaje dobili su elektronski Sertifikat o završenom stručnom usavršavanju (20 sati).

SEL eTwinning Projects

 Od 30. marta do 16. aprila 2026. Evropska platforma za školsko obrazovanje organizovala je besplatan masovni otvoreni onlajn kurs na engleskom jeziku How to transform Social and Emotional Learning through eTwinning (Kako transformisati socio‑emocionalno učenje kroz eTwinning), namenjen eTwinnerima koji žele da unaprede školske prakse kroz razvoj socio‑emocionalnih kompetencija i inovativne projekte.

Polaznici su se upoznali sa sadržajem tri oblasti (Uvod u socio‑emocionalno učenje u školskoj praksi, Dizajniranje eTwinning projekata sa fokusom na socio‑emocionalno učenje, Primena veštačke inteligencije u osmišljavanju i obogaćivanju eTwinning projekata sa fokusom na socio‑emocionalno učenje), diskutovali na forumima, osmislili i predali eTwinning projekat sa fokusom na socio‑emocionalno učenje, obogaćen primenom alata veštačke inteligencije, pregledali projekte troje kolega iz različitih država i davali konstruktivne komentare oslanjajući se na rubrike.

Svi koji su uspešno savladali sadržaje dobili su elektronski Sertifikat o završenom stručnom usavršavanju (10 sati).

Creative AI Classroom

 Od 16. marta do 1. aprila 2026. Evropska platforma za školsko obrazovanje organizovala je besplatan masovni otvoreni onlajn kurs na engleskom jeziku Creative classrooms with AI: Innovate responsibly (Kreativne učionice sa veštačkom inteligencijom: inovacije sa odgovornošću), namenjen nastavnicima koji žele da istraže mogućnosti primene veštačke inteligencije u obrazovanju.

Polaznici su se upoznali sa sadržajem tri oblasti (Novo obrazovno okruženje, Podsticanje kreativnosti primenom alata veštačke inteligencije, i Dizajniranje budućnosti), diskutovali na forumima, vodili dnevnik, pregledali dnevnike troje kolega iz različitih država, oslanjajući se na rubrike, i dali konstruktivni komentar.

Svi koji su uspešno savladali sadržaje dobili su elektronski Sertifikat o završenom stručnom usavršavanju (10 sati).

OUTSTE(A)M in Action

Evropska mreža škola (European Schoolnet Academy) je od 12. januara do 18. februara 2026. organizovala besplatni masovni otvoreni onlajn kurs na engleskom jeziku OUTSTE(A)M in Action: Let’s STE(A)M (OUTSTE(A)M u akciji: Hajde da STE(A)M-ujemo) koji je imao za cilj da pomogne vaspitačima i nastavnicima da kroz OUTSTE(A)M alatke razviju kreativne i inkluzivne pristupe, inspirišu učenike na istraživanje prirode i tehnologije i povežu se sa zajednicom edukatora širom Evrope.

Od polaznika se očekivalo da se upoznaju sa sadržajem tri oblasti (Zašto je STE(A)M važan?, Kako izgleda STE(A)M pristup?, Kako ga učiniti prepoznatljivim?), da osmisle i predaju svoj scenario, te pregledaju radove troje kolega iz različitih država.

Kurs je deo projekta OUTSTE(A)M, realizovan u saradnji sa inicijativom Scientix, a svi polaznici koji su ga uspešno završili dobili su elektronski sertifikat sa 25 sati stručnog usavršavanja.

SDGs in Action

 Od 24. novembra do 10. decembra 2025. Evropska platforma za školsko obrazovanje organizovala je besplatan masovni otvoreni onlajn kurs na engleskom jeziku eTwinning teachers as game-changers: the 17 SDGs in action! (eTwinning nastavnici kao pokretači promena: 17 ciljeva održivog razvoja u akciji), namenjen nastavnicima koji žele da približe učenicima ciljeve održivog razvoja na praktičan i inspirativan način.

Od polaznika se očekivalo da se upoznaju sa sadržajem dve oblasti (Ciljevi održivog razvoja u školi i Obrazovanje za održivi razvoj: vreme za akciju!), da osmisle projekat, te pregledaju projekte troje kolega iz različitih država, oslanjajući se na rubrike, i daju konstruktivni komentar.

Svi polaznici koji su uspešno završili kurs dobili su elektronski Sertifikat sa 10 sati stručnog usavršavanja.

Supporting NQTs

 Od 20. oktobra do 26. novembra 2025. Evropska platforma za školsko obrazovanje organizovala je besplatni masovni otvoreni onlajn kurs na engleskom jeziku Supporting newly qualified teachers in schools (Podrška nastavnicima‑pripravnicima u školama), osmišljen da pomogne školama da se razviju u profesionalne zajednice učenja u kojima nastavnici‑pripravnici i njihove iskusnije kolege uče jedni od drugih. 

Od polaznika se očekivalo da se upoznaju sa sadržajem tri oblasti (Osnove mentorstva, Podrška profesionalnom razvoju i Podsticajna kultura mentorstva), da osmisle plan mentorstva, te pregledaju radove troje kolega iz različitih država, oslanjajući se na rubrike i dajući konstruktivne komentare. 

Svi učesnici koji su uspešno završili kurs dobili su sertifikat o stručnom usavršavanju u trajanju od 20 sati.

Citizen Science

Evropska mreža škola (European Schoolnet Academy) je od 13. oktobra do 19. novembra 2025. organizovala besplatni masovni otvoreni onlajn kurs na engleskom jeziku From classroom to impact: Addressing societal challenges with citizen science (Od učionice do uticaja: Suočavanje sa društvenim izazovima kroz građansko vaspitanje) koji je imao za cilj da pomogne nastavnicima da otkriju kako uključivanje građanskog vaspitanja može učiniti učenje relevantnijim i povezanijim sa stvarnim životom.

Od polaznika se očekivalo da se upoznaju sa sadržajem četiri oblasti (Uvod u građansko vaspitanje i pet EU misija, Odabir odgovarajućeg projekta, Planiranje i sprovođenje aktivnosti i Procena učenja i uticaja), da osmisle i predaju svoj scenario, te pregledaju radove troje kolega iz različitih država.

Kurs je deo projekta CROPS, realizovan u saradnji sa inicijativom Scientix, a svi polaznici koji su ga uspešno završili dobili su elektronski Sertifikat sa 20 sati stručnog usavršavanja.

EU Values

Od 15. septembra do 22. oktobra 2025. Evropska platforma za školsko obrazovanje organizovala je besplatni masovni otvoreni onlajn kurs na engleskom jeziku Teaching EU values across the curriculum: a practical approach (Podučavanje evropskih vrednosti kroz nastavni plan i program: praktičan pristup), namenjen nastavnicima koji žele da približe evropske vrednosti učenicima na praktičan način.

Od polaznika se očekivalo da se upoznaju sa sadržajem četiri oblasti (Razumevanje evropskih vrednosti, Evropske vrednosti u nastavnom planu i programu, Kontroverzne teme i kritičko mišljenje, Aktivno građanstvo i učešće), da kreiraju svoj akcioni plan, te pregledaju planove troje kolega iz različitih država, oslanjajući se na rubrike, i daju konstruktivni komentar.

Svi polaznici koji su uspešno završili kurs dobili su elektronski Sertifikat sa 20 sati stručnog usavršavanja. 

NBS Training Approaches

Evropska mreža škola (European Schoolnet Academy) je od 8. septembra do 15. oktobra 2025. organizovala besplatni masovni otvoreni onlajn kurs na engleskom jeziku Nature-based solutions: Training approaches for educators and teacher trainers (Rešenja zasnovana na prirodi: Pristupi obuci za nastavnike i trenere edukatora) koji je imao za cilj da pomogne nastavnicima i trenerima edukatora da steknu sigurnost i praktične veštine za uključivanje rešenja zasnovanih na prirodi u obrazovni proces. 

Od polaznika se očekivalo da se upoznaju sa sadržajem četiri oblasti (Izgradnja zelene osnove, Prevazilaženje nedostataka u veštinama nastavnika, Dizajniranje uticajnih programa i Procena i unapređenje obuke), da osmisle i predaju svoj scenario, te pregledaju radove troje kolega iz različitih država. 

Kurs je deo projekta NBS Academy, koji koordinira European Schoolnet, uz podršku inicijative Scientix, a svi polaznici koji su ga uspešno završili dobili su elektronski Sertifikat sa 25 sati stručnog usavršavanja.

Digital Lifelong Learners

Evropska mreža škola (European Schoolnet Academy) je od 5. maja do 11. juna 2025. organizovala besplatni masovni otvoreni onlajn kurs na engleskom jeziku Empowering Teachers as Digital Lifelong Learners in School (Osnaživanje nastavnika kao digitalnih doživotnih učenika u školi) koji je imao za cilj da pomogne nastavnicima da izgrade samopouzdanje u korišćenju tehnologija za unapređenje profesionalne prakse. 

Od polaznika se očekivalo da se upoznaju sa sadržajem tri oblasti (Digitalni život u školi, Profesionalna saradnja i Refleksivna praksa), da osmisle i predaju svoj scenario, te pregledaju radove troje kolega iz različitih država.

Kurs je deo projekta ContinueUP i svi polaznici koji su ga uspešno završili dobili su elektronski Sertifikat sa 25 sati stručnog usavršavanja.

Family literacy

 Od 14. do 30. aprila 2025. Evropska platforma za školsko obrazovanje organizovala je besplatni masovni otvoreni onlajn kurs na engleskom jeziku Engage families to build a strong classroom reading culture (Angažovanje porodica u izgradnji snažne kulture čitanja u učionici), osmišljen da podrži nastavnike u jačanju čitalačkih veština učenika i podsticanju saradnje sa porodicama radi razvoja zajedničke kulture čitanja.

Od polaznika se očekivalo da se upoznaju sa sadržajem tri oblasti (Istraživanje porodične pismenosti, Oživljavanje porodične pismenosti i Evaluacija programa porodične pismenosti), osmisle program podrške pismenosti u porodici, te pregledaju radove troje kolega iz različitih država, oslanjajući se na rubrike, i daju konstruktivni komentar.

Svi učesnici koji su uspešno završili kurs dobili su sertifikat o stručnom usavršavanju u trajanju od 10 sati.

Strengthening literacy with eTwinning

 Od 31. marta do 16. aprila 2025. Evropska platforma za školsko obrazovanje organizovala je besplatni masovni otvoreni onlajn kurs na engleskom jeziku Strengthening literacy with eTwinning (Jačanje pismenosti uz eTwinning), osmišljen da podrži nastavnike u razvoju čitalačke, pisane i digitalne pismenosti učenika kroz međunarodnu saradnju u eTwinning projektima.

Od polaznika se očekivalo da se upoznaju sa sadržajem tri oblasti (Razumevanje pismenosti u 21. veku, Strategije za unapređenje pismenosti putem eTwinning-a, i Digitalni alati za pismenost i saradnju), osmisle svoj eTwinning projekat primenjujući usvojeno na kursu, te pregledaju radove troje kolega iz različitih država, oslanjajući se na rubrike, i daju konstruktivni komentar.

Svi učesnici koji su uspešno završili kurs dobili su sertifikat o stručnom usavršavanju u trajanju od 10 sati.

Europe In Classroom

 Evropska mreža škola (European Schoolnet Academy) je od 10. marta do 16. aprila 2025. organizovala besplatni masovni otvoreni onlajn kurs na engleskom jeziku A classroom’s roadmap to Europe (Putokaz za Evropu u učionici) koji je imao za cilj da osnaži edukatore da, kroz predavanja o istoriji Evrope i njenim vrednostima, kod mladih razviju kritičko mišljenje i osećaj zajedništva, te da ih podstaknu da postanu aktivni građani koji će doprineti oblikovanju Evrope.

Od polaznika se očekivalo da se upoznaju sa sadržajem četiri oblasti (Evropa u mojoj učionici, Evropa u svakodnevnom životu, Nastava za aktivno građanstvo i Pogled u budućnost), da osmisle aktivnost i predaju svoj plan, te pregledaju radove troje kolega iz različitih država.

Kurs je deo Erazmus+ projekta Teach Europe, a svi polaznici koji su uspešno završili onlajn kurs dobili su elektronski Sertifikat sa 16 sati stručnog usavršavanja.

AI and Data in education

  Od 17. februara do 24. marta 2025. Evropska platforma za školsko obrazovanje organizovala je besplatni masovni otvoreni onlajn kurs na engleskom jeziku Ethical and effective practices for AI and data in education (Etička i efikasna upotreba veštačke inteligencije i podataka u obrazovanju), koji je imao za cilj da osnaži nastavnike da odgovorno koriste podatke i veštačku inteligenciju za podršku učenicima i unaprede svoju praksu.

Od polaznika se očekivalo da se upoznaju sa sadržajem četiri oblasti (Od osnova podataka do uvida u veštačku inteligenciju, Etička razmatranja u korišćenju podataka i veštačke inteligencije, Upotreba podataka za personalizaciju učenja, Korišćenje podataka za formativno i sumativne ocenjivanje), da osmisle praktičnu strategiju, te pregledaju radove troje kolega iz različitih država, oslanjajući se na rubrike, i daju konstruktivni komentar.

Svi polaznici koji su uspešno završili onlajn kurs dobili su elektronski Sertifikat sa 20 sati stručnog usavršavanja.

Pedagogical Mentors

Evropska mreža škola (European Schoolnet Academy) je od 10. februara do 19. marta 2025. organizovala besplatni masovni otvoreni onlajn kurs na engleskom jeziku EmpowerED educators: Becoming Pedagogical Mentors for EdTech Co-Design (Osnaženi nastavnici: Kako postati pedagoški mentori za zajedničko oblikovanje obrazovne tehnologije) koji je imao za cilj da pomogne nastavnicima u razvoju obrazovnih digitalnih rešenja.

Od polaznika se očekivalo da se upoznaju sa sadržajem četiri oblasti (Istraživanje mogućnosti za nastavnike u obrazovnoj tehnologiji, Pretvaranje pedagoških teorija u inovacije obrazovne tehnologije, Kreativni pristup rešavanju roblema i analiza podataka za uspešan razvoj obrazovne tehnologije, Aktivno učešće i širenje uticaja), da u zadatom roku osmisle i predaju svoj lični obrazovni profil pedagoškog mentora, te pregledaju radove troje kolega iz različitih država.

Kurs je deo projekta EmpowerED koji je podržala Scientix zajednica edukatora, a svi polaznici koji su ga uspešno završili dobili su elektronski Sertifikat sa 20 sati stručnog usavršavanja.

Thoughtful minds

 Od 24. februara do 12. marta 2025. Evropska platforma za školsko obrazovanje organizovala je besplatni masovni otvoreni onlajn kurs na engleskom jeziku Nurturing thoughtful minds through collaboration and eTwinning (Negovanje kritičkog mišljenja kroz saradnju i eTwinning), koji je imao za cilj da pomogne nastavnicima da razviju kritičko mišljenje i odgovorno delovanje kod svojih učenika kroz međunarodnu saradnju.

Od polaznika se očekivalo da se upoznaju sa sadržajem dve oblasti (Postavljanje temelja za razvoj kritičkog mišljenja, i Praktične strategije za saradnju uz rutine mišljenja i digitalne alate), osmisle aktivnosti međunarodnog projekta u kome će primeniti različite digitalne alate, uključujući i veštačku inteligenciju, te pregledaju radove troje kolega iz različitih država, oslanjajući se na rubrike, i daju konstruktivni komentar.

Svi polaznici koji su uspešno završili onlajn kurs dobili su elektronski sertifikat sa 10 sati stručnog usavršavanja.

Learning spaces

 Od 10. do 26. februara 2025. Evropska platforma za školsko obrazovanje organizovala je besplatni masovni otvoreni onlajn kurs na engleskom jeziku Students as designers of learning spaces (Učenici kao dizajneri prostora za učenje), koji je imao za cilj da podstakne nastavnike da preispitaju ulogu učionica u razvijanju kreativnosti, saradnje i veština 21. veka.

Od polaznika se očekivalo da se upoznaju sa sadržajem tri oblasti (Zašto su važni prostori za učenje? Angažovanje učenika u procesu transformacije i Transformacija prostora za učenje), da popune dnevnik učenja, te pregledaju dnevnike troje kolega iz različitih država, oslanjajući se na rubrike, i daju konstruktivni komentar.

Svi polaznici koji su uspešno završili onlajn kurs dobili su elektronski Sertifikat sa 10 sati stručnog usavršavanja.

Debates

 Od 27. januara do 12. februara 2025. Evropska platforma za školsko obrazovanje organizovala je besplatni masovni otvoreni onlajn kurs na engleskom jeziku Using debate to build critical thinking and communication skills (Korišćenje debate za razvoj kritičkog mišljenja i veština komunikacije), koji je imao za cilj da unapredi razumevanje i upotrebu debate u učenju i podučavanju.

Od polaznika se očekivalo da se upoznaju sa sadržajem dve oblasti (Promišljanje debata u učionici: od istorije i obrazovnih ideala do učenja argumentacije i Pedagogija debate i argumentacije: pristupi i resursi u nastavi), da dizajniraju scenario zasnovan na debati, te pregledaju radove troje kolega iz različitih država, oslanjajući se na rubrike, i daju konstruktivni komentar.

Svi polaznici koji su uspešno završili onlajn kurs dobili su elektronski Sertifikat sa 10 sati stručnog usavršavanja.

eTwinning for Inclusion

 Od 2. do 18. decembra 2024. Evropska platforma za školsko obrazovanje organizovala je besplatni masovni otvoreni onlajn kurs na engleskom jeziku eTwinning for inclusion: The example of neurodiversity in classrooms (eTwinning za inkluziju: Primer neurodiverziteta u učionicama) koji je imao za cilj da osposobi nastavnike da kreiraju inkluzivno okruženje koje podržava neurodivergentne učenike kroz razumevanje neurodiverziteta, primenu strategija za inkluziju i saradnju, te razvoj personalizovanih obrazovnih planova.

Od polaznika se očekivalo da se upoznaju sa sadržajem četiri oblasti (Neurodivergentni učenici: personalizacija obrazovnih puteva u eTwinning projektima, eTwinning projekti: kako kreirati inkluzivne puteve za neurodivergentne učenike na mikro i mezo nivoima, Saradnja, implementacija i diseminacija eTwinning projekata za inkluzivnu zajednicu i društvo, Dobre prakse), da osmisle aktivnost prilagođenu jakim stranama i potrebama neurodivergentnih učenika, te pregledaju radove troje kolega iz različitih država, oslanjajući se na rubrike, i daju konstruktivni komentar.

Svi polaznici koji su uspešno završili onlajn kurs dobili su elektronski Sertifikat sa 10 sati stručnog usavršavanja.