Okružno takmičenje iz engleskog jezika okupilo je 25. aprila petoro osmaka iz četiri osnovne škole. Na proveri je bilo razumevanje teksta čitanjem, kao i poznavanje gramatike i vokabulara. Najviše uspeha (I mesto - 38 poena) ostvarila je Ena Pilh iz OŠ „Dr Tihomir Ostojić“ u Ostojićevu, mentor Marijana Lazić.
Takmičenje je održano u OŠ „Vuk Karadžić“.
Školski timovi (3-5 učenika i 1-2 nastavnika-mentora) pozvani su da osmisle idejni projekat za kreiranje digitalnog otvorenog obrazovnog resursa (veb-sajt, tekst, video, video-igra, aplikacija i sl.) koji se može koristiti kao pomoćni materijal.
Odabrani školski timovi dobiće finansijska sredstva i šest nedelja da razviju svoj predlog.
Rok za prijave putem onlajn obrasca je 20. maj.
U petak, 16. aprila, održan je vebinar „Učenička pažnja i onlajn nastava” na kome je psiholog Jelena Marušić govorila o značaju komunikacije sa učenicima, te kako podstaći razmišljanje kod dece i kako im privući pažnju.
Centar za obrazovne tehnologije na Zapadnom Balkanu i programski partneri organizovali su od 8. do 10. aprila onlajn konferenciju „Digitalno obrazovanje 2021” na kojoj su predavači podelili svoje primere dobre prakse upotrebe digitalnih tehnologija u nastavi.
Britanski savet i Onlajn zajednica nastavnika Future English organizovali su 18. marta zanimljiv onlajn susret sa poznatim i priznatim stručnjacima, kao što su: Dejvid Kristal koji je pričao o lingvističkim promenama prouzrokovanim novonastalom situacijom, Dejvid Rajt koji je pričao o bezbednosti dece na internetu, Mari Dilejni - o inkluzivnom obrazovanju, a Peni Ur - o podučavanju heterogenih grupa.
Od 25. do 27. februara održana je serija besplatnih vebinara u organizaciji OUP-a. Stručnjaci iz različitih krajeva sveta govorili su o motivaciji, usmeravanju odgovornosti za učenje na učenike, te onlajn podučavanju i učenju.
