Drugi sastanak u ovoj školskoj godini održaćemo 16. novembra, od 18.30, u računarskoj učionici CSU.
Predloženi dnevni red:
1. Usvajanje Zapisnika sa prethodnog sastanka,
2. Analiza realizovanih aktivnosti,
3. Virtuelni projekti u nastavi,
4. Planirane aktivnosti u narednom periodu,
5. Razno,
6. Dogovor o sledećem sastanku.
Nemačko Udruženje „Maria Theresiopolis“ iz Subotice, uz podršku MUP SR Nemačke, Gete Instituta, Grada Subotice i Pokrajinskog seketarijata za obrazovanje, propise, upravu i nacionalne manjine - nacionalne zajednice, poziva učenike 5 - 8. razreda osnovnih škola i srednjoškolce da učestvuju na takmičenju iz nemačkog jezika.
1. KATEGORIJA – 5. i 6. RAZRED OSNOVNE ŠKOLE
Učenici
prave samostalno Power Point prezentaciju. Prezentacija treba da sadrži
najmanje 5 slajdova i 50 reči (može da sadrži slike, tonski tj. video
zapis). Teme su: omiljene stvari (igre, predmeti, životinje) - Mein Lieblings (spiel, tier, freund, fach,...)
2. KATEGORIJA – 7. i 8. RAZRED OSNOVNE ŠKOLE
Učenici pišu sastav. Dužina sastava je minimum jedna pisana stranica A4 formata. Moguće je napraviti i prezentaciju ili strip. Teme su: omiljene stvari (knjiga, film, muzika, ljudi,...) - Mein Lieblings (buch, film, musik, person,...)
ili
Učenici pišu dijalog (može grupa učenika), koji snimaju. Teme sami biraju.
3. KATEGORIJA – SREDNJA ŠKOLA
Učenici pišu sastav (dužina sastava je minimum jedna pisana stranica A4 formata) ili pišu i crtaju strip. Tema radova je: Šta nam je važno / Šta cenimo u životu - Für mich ist wichtig, dass... / Was schütze ich im Leben.
ili
Učenici pišu dijalog (može grupa učenika), koji snimaju. Teme sami biraju.
Prezentacije, sastave
i snimke recitacija tj. dijaloga slati na e-adresu:
maria.theresiopolis@gmail.com sa podacima: ime učenika, razred i škola. Učenik/ca sam/a pravi prezentaciju (ne u
grupi)! Učesnici treba da popune elektronsku prijavu, za svakog učenika posebno.
Radovi se mogu poslati i poštom na adresu:
NEMAČKO UDRUŽENJE „MARIA THERESIOPOLIS“
(Takmičenje u pisanju sastava osnovna/srednja škola)
RUDIĆEVA BR. 2
24000 SUBOTICA
Od 19. septembra do 26. oktobra 2022. organizovan je besplatni masovni otvoreni onlajn kurs na engleskom jeziku Sustainability in the Classroom and Beyond - Engage the Whole School (Održivost u učionici i van nje - uključite celu školu) koji je imao za cilj da obuči nastavnike i rukovodstvo škola kako da promene situaciju u školi i učine da održivost postane novi standard u učionici i školi uopšte.
Od polaznika se očekivalo da se upoznaju sa sadržajem četiri oblasti, predaju svoj akcioni plan, te pregledaju radove troje kolega iz različitih država.
Svi polaznici koji su uspešno završili onlajn kurs dobili su elektronski Sertifikat sa 25 sati stručnog usavršavanja.
U utorak, 25. oktobra, održana je tribina „Inkluzivno obrazovanje - ljudski i profesionalni izazov” na kojoj je psiholog Mirjana Trifunović Paul pažnju posvetila učenicima sa različitim teškoćama u učenju i ponašanju, i otkrila strategije podučavanja.
Onlajn tribinu sa kodom 861 akreditovalo je Klett društvo za razvoj obrazovanja i svi učesnici su elektronskim putem dobili Uverenje o učešću na stručnom skupu.
The National Geographic Society, with support from the Paul G. Allen Family Foundation, is asking 13-18-year-olds to join the Slingshot Challenge and submit a 1-minute video describing their idea for solving environmental issues for a chance to win $10,000!
Learn more about the Slingshot Challenge before you sign up.
Deadline is February 24, 2023.
Evropska mreža škola (European Schoolnet Academy) je od 12. septembra do 19. oktobra 2022. organizovala besplatni masovni otvoreni onlajn kurs na engleskom jeziku koji je imao za cilj da obuči vaspitače i nastavnike kako da u svoje nastavne planove integrišu prirodne predmete i tako pomognu svojim učenicima da razviju naučne, matematičke i veštine kritičkog rešavanja problema.
Od polaznika se očekivalo da se upoznaju sa sadržajem četiri oblasti (Uvod u STEM za budućnost, Inovativna pedagogija u STEM nastavi, STEM veštine i analitičko razmišljanje, Kreiranje scenarija za učenje i motivisanje učenika), i da u zadatom roku urade kvizove, predaju svoj scenario za učenje, te pregledaju radove troje kolega iz različitih država.
Svi polaznici koji su uspešno završili onlajn kurs dobili su elektronski Sertifikat sa 25 sati stručnog usavršavanja.
Od 3. do 6. oktobra CUP je, zahvaljujući zanimljivim temama i eminentnim stručnjacima, okupio veliki broj nastavnika željnih da čuju praktične ideje i nešto više o održivom razvoju, budućnosti podučavanja i ocenivanju, digitalnim alatkama, kreativnom pisanju, i drugim korisnim temama.
