Nacionalna eTwinning konferencija 2018.

U četvrtak, 6. septembra 2018. godine, u Beogradu je održana nacionalna eTwinning konferencija „Unapređenje nastave upotrebom IKT-a”.

Učesnici konferencije su imali prilike da sa ostalim nastavnicima razmene svoja eTwinning iskustva u učionici, čuju iskustva koleginica iz Slovenije i Litvanije i upoznaju se sa nekim novim IKT alatima.

Amela Sambolić Beganović

Stasele Riskiene

Ivana Banković

dobitnici eTwinning oznaka kvaliteta

Upriličena je i svečana dodela 218 eTwinning oznaka kvaliteta za 108 vaspitača i nastavnika.

Program

8.30-9.00 Registracija učesnika

9.00-9.20 Uvodna obraćanja

9.20-9.50 Važnost i načini korišćenja IKT u nastavi - Katarina Aleksić

9.50-10.30 Unapređenje nastave i učenja korišćenjem IKT - Amela Sambolić Beganović

10.30-11.00 Pauza

11.00-11.30 Magični efekti IKT u učionici - Stasele Riskiene

11.30-12.00 Šta znači biti eTwinning škola? - Nikola Ćurčin

12-13 Ručak

13.00-13.30 Uticaj eTwinning-a na škole i PU u Srbiji - Ivana Banković

13.30-14.30 Dodela eTwinning oznaka kvaliteta

14.30-15.00 Pauza

15.00-16.30 Upotreba IKT alata i digitalnih materijala prilagođenih uzrastu učenika - Nataša Vrapčević i Nataša Anđelković (predškolski uzrast), Olgica Spasojević i Nataša Majstrović (7-12 godina), Aleksandra Danilović i Milica Andonović (7-12 godina), Zvonko Gašparović i Dalibor Todorović (13-18 godina)

16.30-17.00 Završni plenarni deo 

Organizator konferencije je Fondacija Tempus, eTwinning nacionalni tim za podršku, a svi učesnici su dobili elektronsku potvrdu o učešću.

Sastanak Aktiva

Prvi sastanak Gradskog aktiva u novoj školskoj godini održaćemo u sredu, 12. septembra, od 18 sati, u učionici 1 CSU.

Predloženi dnevni red:
1. Aktuelnosti (projektna nastava, digitalizacija...),
2. Stručno usavršavanje (pogledajte ponudu u novom Katalogu, pa da CSU obavestimo o željama),
3. Plan rada u školskoj 2018/19. godini (razmislite o aktivnostima, pa da se organizujemo; prva nam je već 26. septembra - Evropski dan jezika),
4. Razno,
5. Dogovor o sledećem sastanku.

Capturing curiosity and measuring progress in the EL classroom

Tokom poslednje nedelje avgusta Pearson i Akronolo su organizovali tradicionalne seminare namenjene nastavnicima engleskog jezika.

Rob Din (Rob Dean) je sa prisutnima podelio nekoliko ideja kako kod učenika probuditi interesovanje za rad na času kroz upotrebu digitalnih komponenti. Takođe, objasnio je kako je globalnim sistemom nastave engleskog jezika moguće definisati ciljeve učenja i pratiti napredovanje učenika i odeljenja.

Inclusion and SEN

U Londonu je od 13. do 24. avgusta 2018. godine održan Erazmus+ KA1 kurs posvećen inkluziji i posebnim obrazovnim potrebama.

U teorijskom delu kursa, nastavnici iz Holandije, Nemačke, Slovačke, Italije i Srbije su identifikovali različite oblike teškoća u učenju i ponašanju (disleksija, disgrafija, ADHD, autizam...) i upoznali se sa istraživanjima, dok su u radionicama smišljali akcione planove i pripreme za čas. Bila je ovo jedinstvena prilika da učesnici razmene svoja iskustva u radu sa decom sa posebnim potrebama, kao i da se upoznaju sa obrazovnim politikama u zemljama Evrope.

Organizator kursa je Language Link iz Londona, voditelj Fransis Mek Kormak (Francis Mc Cormack), a svi učesnici seminara su dobili Sertifikat o završenih 50 sati stručnog usavršavanja i Europass dokument o mobilnosti.

Razvoj jezičkih kompetencija

foto: Fondacija Tempus

U utorak, 3. jula 2018, u beogradskom hotelu „Metropol Palace“ održana je konferencija „Razvoj jezičkih kompetencija kod učenika osnovne škole“.

U uvodnom obraćanju, ministar prosvete Mladen Šarčević je izrazio podršku nastavnicima jezika, ali i najavio mogućnost da nastavnici u školi drže kurs jezika i za to budu dodatno plaćeni.


Domaći i strani eksperti za metodiku nastave jezika su govorili o značaju nastave pisanja, korišćenja prilagođene beletristike, te integrisanom učenju.

Ivona Gosner (Yvonne Gossner) je upoznala prisutne sa školskim sistemom u Švedskoj, gde je školovanje besplatno, đaci, njih 15 u odeljenju, uče i do 3 strana jezika od 6. razreda, a svaka škola odlučuje o tome koliko minuta nedeljno će biti posvećeno svakom jeziku. Najčešće je to 150 minuta nedeljno.

Aleksandra Stojanović-Milić

Sarah Ellis, Colin Williams

Yvonne Gossner

Jasmina Đorđević

Ellis, Williams

Na radionicama koje su usledile nakon plenarnog dela, učesnici su razgovarali o načinima unapređenja i podsticanja usmenog izražavanja na stranom jeziku, nastavi jezika u velikim grupama, kao i o motivisanju učenika da aktivno učestvuju u nastavi.

U saradnji sa ZUOV-om i EPALE nacionalnim timom za podršku, organizator konferencije je Fondacija Tempus - Erazmus+ kancelarija za Srbiju. Konferenciju je podržalo Ministarstvo prosvete, nauke i tehnološkog razvoja.

Dnevni red:

9.15 - 10 Registracija

10 - 10.30 Uvodna obraćanja

10.30 - 12 Plenarni deo:

The Gift of Writing: Why the early teaching of writing is important - Sarah Ellis, Colin Williams
Using easy reader books - Yvonne Gossner
Content and language integrated learning; a holistic approach - Aleksandra Stojanović-Milić
Nastava stranog jezika u velikim grupama - Jasmina Đorđević
Predstavljanje platforme EPALE - Marica Vukomanović

12 - 12.30 Pauza; registracija na platformu EPALE

12.30 - 14 Radionice (paralelne sesije) - 1. deo:

Speaking with confidence - Sarah Ellis, Colin Williams
Utiliser des vidéos pour développer les compétences à l'oral - Igor Stepanović, Uroš Antonić
Aufwärmen in Deutsch-praktische mündliche Übungen; Easy Reader Bücher in Unterricht; Diskussionen mit Deutschlehrern - Yvonne Gossner
Kako podsticati i održavati motivaciju učenika za aktivno učešće u nastavi: interaktivne vežbe i grupna diskusija - Ružica Madžarević, Ivana Vulić, Jovana Pavlović, Ljerka Gordić
14 - 15 Ručak
15 - 16.30 Radionice (paralelne sesije) - 2. deo:
Developing speaking skills through role-play and stories - Jasmina Đorđević
Le jeu de rôle en cours de français - Igor Stepanović, Uroš Antonić  
Jačanje nastavničkih kompetencija u organizaciji nastave usmerene ka ishodima i standardima - Aleksandra Begović 
Uzroci (de)motivisanosti učenika, načini kreairanja motivišuće atmosfere za učenje, tehnike za motivisanje učenika i veštine upravljanja odeljenjem - Ružica Madžarević, Ivana Vulić, Jovana Pavlović, Ljerka Gordić 
16.30 - 17.15 Preporuke i zaključci

Kreativnost u nastavi stranih jezika

U subotu, 16. juna 2018. godine, u kikindskom CSU, održan je seminar naših koleginica Marijane Iličin i Ivane Gligorin o kreativnosti u nastavi stranih jezika.

Seminar pod rednim brojem 748 (K2, P3) je akreditovan i nosi 8 bodova stručnog usavršavanja.

Willkommen 2018.

Takmičenje Willkommen u organizaciji Nemačko-austrijskog kulturnog edukativnog centra iz Kraljeva održano je 19. maja za osnovce i srednjoškolce koji su želeli da provere svoje znanje nemačkog, engleskog i francuskog jezika.

OŠ „Jovan Popović“ je ugostila takmičare iz nemačkog i engleskog jezika iz OŠ „Žarko Zrenjanin“, OŠ „Vuk Karadžić“, OŠ „Feješ Klara“, OŠ „Ivo Lola Ribar“ iz Novih Kozaraca, OŠ „Vasa Stajić“ iz Mokrina, OŠ „Novak Radonjić“ iz Mola i SSŠ „Miloš Crnjanski“ iz Kikinde. Istog dana je i Gimnazija organizovala takmičenje za svoje đake.

foto: OŠ „Jovan Popović“

foto: OŠ „Jovan Popović“

Odličan uspeh iz engleskog jezika postigli su gimnazijalci Jovan Vokić - DRUGO mesto u konkurenciji 60 takmičara, mentor Dragana Bursać Ivetić, i Mihailo Roščić - TREĆE mesto među 20 učesnika, mentor Branislava Vujović.

Najbolji rezultat na takmičenju iz nemačkog jezika ostvarila je Ivana Čongradin iz SSŠ „Miloš Crnjanski“ - DRUGO mesto, mentor Snežana Vlajkov. Zapažen rezultat na testu iz nemačkog jezika ostvarili su i gimnazijalci Emilija Mijandžić i Nenad Erdeljan, mentor Biljana Repašić.

foto: Gimnazija „Dušan Vasiljev“

foto: Gimnazija „Dušan Vasiljev“

Ovo takmičenje ima za cilj da popularizuje učenje stranih jezika i razvija svest o važnosti multikulturalnog društva.