ELTOC 8/2024

 Od 25. do 27. aprila zainteresovani nastavnici iz skoro svih delova sveta imali su priliku da čuju 9 stručnjaka koji su govorili o učenju kroz igru, učionicama budućnosti, te razvoju veština za 21. vek.

Svi registrovani učesnici OUP konferencije su dobili e-uverenje o prisustvu i pristup dodatnim materijalima.

Digitalno obrazovanje 2024.

Centar za obrazovne tehnologije na Zapadnom Balkanu i programski partneri organizovali su 19. aprila međunarodnu onlajn konferenciju „Digitalno obrazovanje 2024.” na kojoj su predavači govorili o veštačkoj nteligenciji u obrazovanju, o digitalnom okruženju, etičkim izazovima novih tehnologija, te podelili primere dobre prakse primene tehnologija u radu sa decom i učenicima.

Konferencija je akreditovana pod kodom 1165 i svi učesnici su svoja uverenja dobili elektronskim putem.

Mentalna snaga

 U utorak, 16. aprila, održana je tribina „Mentalna snaga za svaki dan” na kojoj je Andrija Gerić dao nekoliko saveta učiteljima i nastavnicima kako da mentalno osnaže svoje učenike i podignu im samopouzdanje kod usmenih i pimenih provera u školi.

Onlajn tribinu sa kodom 1171 akreditovalo je Klett društvo za razvoj obrazovanja i svi učesnici su dobili Uverenje o prisustvu.

Republičko takmičenje 2024.

U subotu, 6. aprila, u Osnovnoj školi „Rade Drainac“ u Borči, održano je Republičko takmičenje u znanju nemačkog, francuskog, ruskog, italijanskog i španskog jezika.

Učenici VII razreda imali su sat vremena da urade test jezičkih znanja, dok su stariji osnovci imali na raspolaganju 2 sata za 3 testa; provera razumevanja čitanjem, provera razumevanja slušanjem i test jezičkih znanja. Najuspešniji na sva tri testa bili su pozvani i na usmeni deo.

Andrej Roska iz OŠ „Jovan Popović“, mentor Sonja Felbab Vukašinović, zabeležio je odličan rezultat na takmičenju iz španskog jezika osvojivši PRVO mesto u specijalnoj kategoriji.

Valentina Stojkov iz OŠ „Vuk Karadžić“, Kikinda, mentor Dragana Vukašinović, osvojila je DRUGO mesto na takmičenju iz nemačkog jezika u specijalnoj kategoriji.

foto: OŠ „Jovan Popović“

foto: OŠ „Vuk Karadžić“

U nedelju, 7. aprila, na Filološkom fakultetu u Beogradu, održano je Republičko takmičenje iz engleskog jezika za blizu 3000 učenika VII i VIII razreda iz različitih krajeva Srbije. 

Najuspešniji u svojim kategorijama bili su:

• TREĆE mesto:
  
  VII razred (35-36 poena): Aleksa Tomić iz OŠ „Sveti Sava“, mentor Marija Zivlak,
• ČETVRTO mesto:
  VII razred (33-34 poena): Tijana Randović iz OŠ „Čokonai Vitez Mihalj“, Gornji Breg, mentor Katalin Ujhazi,
• PETO mesto:
  VII razred (31-32 poena): Stefan Anđelković iz OŠ „Čeh Karolj“, Ada, mentor Nataša Konjević Laslo, Luka Mesaroš iz OŠ „Žarko Zrenjanin“, Kikinda, mentor Jelena Vlajkov,
  VIII razred (59 poena): Liliana Panić iz OŠ „Petefi Šandor“, Senta, mentor Judit Bot

Republičko takmičenje učenika srednjih škola u znanju nemačkog, francuskog, ruskog, italijanskog i španskog jezika održano je u subotu, 13. aprila, na Filološkom fakultetu u Beogradu. 

Nikola Vuk Ostojin, učenik II razreda senćanske Ekonomsko-trgovinske škole, mentor Rita Tot Sakač, osvojio je DRUGO mesto u specijalnoj kategoriji takmičenja iz nemačkog jezika.

Stefan Lazić, učenik II2 kikindske Gimnazije „Dušan Vasiljev“, mentor Biljana Repašić, pokazao je zavidno znanje iz nemačkog jezika osvojivši TREĆE mesto.

foto: ETŠ, Senta

foto: Gimnazija „Dušan Vasiljev“

Teachers' Digital Competence 1

 Od 26. februara do 3. aprila 2024. Evropska platforma za školsko obrazovanje organizovala je besplatni masovni otvoreni onlajn kurs na engleskom jeziku Professional engagement in digital education (Profesionalno usavršavanje u oblasti digitalnog obrazovanja) koji je imao za cilj da pomogne nastavnicima da unaprede svoju nastavnu praksu i pruže podršku učenicima pomoću digitalne tehnologije.

Od polaznika se očekivalo da se upoznaju sa sadržajem četiri oblasti: Profesionalna saradnja i profesionalno učenje u digitalnom dobu, Digitalne tehnologije i infrastruktura na nivou škole i organizaciona komunikacija, Digitalni život i onlajn okruženje za učenje, Računarsko mišljenje i refleksivne prakse, da urade dva obavezna zadatka, te pregledaju radove troje kolega iz različitih država, oslanjajući se na rubrike, i daju konstruktivni komentar.

Svi polaznici koji su uspešno završili onlajn kurs dobili su elektronski Sertifikat sa 20 sati stručnog usavršavanja.

Teaching in the 21st Century

 UNESCO IITE and NetDragon are organising a teacher competition focusing on promoting green education, the use of generative AI, the development of creativity, as well as gamification and game-based learning topics.

You may submit your individual project in one of the following formats in English:

• an educational interactive video explaining a single concept accompanied by a brief description of the concept in a Word format, and an assessment test containing at least 5 questions to evaluate the learners’ comprehension.
• a recording of an open lesson focused on one of the topics accompanied by a lesson plan, including the learning objectives, required materials, and assessment.

Deadline for submission is 20 May 2024.

HIPPO 2024 - rezultati

 U preliminarnom delu 12. međunarodnog takmičenja iz engleskog jezika HIPPO, održanom 16. marta u OŠ „Đura Jakšić“ i Gimnaziji „Dušan Vasiljev“, najbolje rezultate i plasman u državno finale su u svojim kategorijama ostvarili: 

Little HIPPO: Andrej Piškin, III1, OŠ „Đura Jakšić“, mentor: Dobrislava Ružić

HIPPO 1: Teodora Petrov, V2, i Mila Glišić, V1, OŠ „Đura Jakšić“, mentor: Ivana Gligorin, Nina Stijelja, IV2, OŠ „Sveti Sava“, mentor: Dragana Videnov, Filip Adamov, V razred, OŠ „Vuk Karadžić“, Milan Dragišić i Jovan Kesić, obojica iz IV razreda, OŠ „Žarko Zrenjanin“, Tea Bartolić

HIPPO 2: Aleksa Bugarski, VI1, OŠ „Đura Jakšić“, mentor: Ivana Gligorin, i Nikola Tomić, VI2, OŠ „Sveti Sava“, mentor: Dragana Videnov

HIPPO 3: Daniel Požar, VIII razred, Lingua School, mentor: Temira Berbakov Vujović, Teodora Pribiš, VIII3, i Mina Jovanov, VII2, OŠ „Đura Jakšić“, mentor: Ivana Gligorin

 

HIPPO 4: Teodora Zeljković, I1, Gimnazija „Dušan Vasiljev“, mentor: Aleksandra Borovac