Švajcarska stipendija za prevodilački rad

prilog: TV Kikinda

Konkurs za pisanje sastava na nemačkom jeziku - rezultati

Učenice kikindske Gimnazije, Ivana Erdeljan (mentor: Andrijana Bandić) i Sara Zamurović, (mentor: Biljana Repašić), osvojile su DRUGU nagradu, odnosno POHVALU, za sastav na nemačkom jeziku na temu Das Leben in der Coronazelt (Život u doba korone).

 

video prilog: TV Kikinda

Gabrijela Kiš, učenica IV razreda SSŠ „Miloš Crnjanski“ (mentor: Snežana Vlajkov), osvojila je DRUGU nagradu za rad posvećen Betovenu Eine Zeitreise in die Zeit von Beethoven.

Posebnu nagradu osvojio je Stefan Lazić, učenik VII razreda OŠ „Jovan Popović“ (mentor: Katarina Tornjanski), za prezentaciju na temu Warum ich Beethoven mag (Zašto volim Betovena).

Organizator konkursa je nemačko Udruženje „Maria Theresiopolis“ iz Subotice, uz podršku Gete instituta, MUP-a Nemačke, Grada Subotice i Pokrajinskog sekretarijata za obrazovanje, propise, upravu i nacionalne manjine – nacionalne zajednice.

Vanredno stanje psihe

U utorak, 8. decembra, održan je vebinar „Vanredno stanje psihe - kako sačuvati sebe u vanrednim situacijama” na kome je Dr Olga Hadžić govorila o prevenciji i zaštiti mentalnog i fizičkog zdravlja, metodama samopoći i strategijama za ublažavanje stresa izazvanog pandemijom.

Vebinar sa kodom 539 akreditovala je Grupa Klet, a svi učesnici će dobiti Uverenje o učešću.

Nastavnik kao medijator komunikacije

 U sredu, 2. decembra, održan je vebinar „Tipovi interakcija - nastavnik kao medijator komunikacije” na kome je Dr Zorica Tomić govorila o uspešnoj komunikaciji, odlikama i uzrocima disfunkcionalne komunikacije, medijaciji, kao i o poboljšanju komunikacije sa roditeljima učenika tokom trajanja onlajn nastave.

Vebinar sa kodom 538 akreditovala je Grupa Klet, a svi učesnici će dobiti Uverenje o učešću.

Digitally Competent Ts for Creative Digital Ss

Evropska mreža škola (European Schoolnet Academy) je od 19. oktobra do 2. decembra 2020. organizovala besplatni masovni otvoreni onlajn kurs na engleskom jeziku Digitally Competent Teachers for Creative Digital Students (Digitalno kompetentni nastavnici za kreativne digitalne učenike) koji je imao za cilj da navede nastavnike da razmisle o svojoj digitalnoj kompetenciji za celoživotno učenje i da je unaprede kroz evropske projekte kao što su eTwinning, Nedelja kodiranja ili SELFIE alat.

Od polaznika se očekivalo da se upoznaju sa sadržajem pet oblasti (Digitalna kompetencija za celoživotno učenje, Digitalne tehnologije i pedagoški pristupi unapređenju obrazovanja I, Digitalne tehnologije i pedagoški pristupi unapređenju obrazovanja II, Izgradnja kompetencija učenika za digitalno doba i Digitalna kompetencija za školske lidere), da pripreme i predaju svoj plan časa, te pregledaju planove troje kolega iz različitih država i daju konstruktivni komentar.

Svi polaznici koji su uspešno završili onlajn kurs dobili su elektronski Sertifikat sa 25 sati stručnog usavršavanja.

Global Schools Festival

Nedavno je, od 24. do 26. novembra, u organizaciji CUP-a održan virtuelni festival na kome su stručnjaci probali da daju odgovor na pitanje kako će izgledati budućnost učenja u školama nakon 2020. godine. 

Veliki broj nastavnika iz različitih krajeva sveta mogao je da čuje mnoštvo korisnih i kreativnih ideja i saveta.

Vebinari su realizovani putem Zuma, a svi registrovani učesnici su dobili e-Uverenja.

Život u srpskoj i italijanskoj porodici nekad i sad

Saradnja među nastavnim predmetima, međupredmetna kompetencija i korelacija, predstavlja izazov, kako za nastavnike, tako i za učenike. Kao rezultat takve saradnje između sociologije i italijanskog jezika, nastao je Projekat pod nazivom ŽIVOT U SRPSKOJ I ITALIJANSKOJ PORODICI NEKAD I SAD.

U projektu su učestvovali učenici 4/1, društveno-jezički smer i njihovi nastavnici.

Cilj projekta:
– da se za vreme pandemije i fizičkog distanciranja, osnaže učenici da sarađuju,
– da pronalaze, analiziraju podatke, razmenjuju ih i prave komparacije između italijanske i srpske porodice,
– da uoče razlike između tradicionalne i moderne porodice,
– da izraze svoje mišljenje,
– da potvrde hipotezu koja glasi: ŽIVOT POJEDINCA JE JOŠ UVEK NEZAMISLIV BEZ INTIMNOSTI, LJUBAVI I PODRŠKE BLIŽNJIH, U PRVOM REDU ČLANOVA PORODICE.

Od 10. 11. 2020. godine, projekat je predstavljen u obliku galerije u holu gimnazije.

Mentori i koordinatori projekta su profesorke Maja Radlović i Ibojka Tot.

 tekst preuzet sa sajta Gimnazije

prilog: TV Kikinda

Moj nastavnik Betoven i ja

U godini kada se obeležava 250 godina od rođenja Ludviga van Betovena, Gete institut iz Beograda je inicirao održavanje kreativnog takmičenja za učenike i učenice državnih osnovnih škola i gimnazija koje imaju nastavu nemačkog jezika. Ovo takmičenje je proizašlo iz konkursa za najbolji sastav na nemačkom jeziku Udruženja „Maria Theresiopolis“ iz Subotice.

Učenici i učenice mogu učestvovati pojedinačno ili grupno (3-5 učenika i učenica).

U obzir dolaze sledeće vrste radova:
- za osnovne škole (5. i 6. razredi): stripovi
- za osnovne škole (od 7. razreda) i gimnazije: stripovi, kratke priče (najviše dve A4 stranice), poezija, muzička numera, kratki film (najviše 10-15 minuta)

Radove treba slati putem imejla na: Bernd.Schneider@goethe.de

Rok za prijave je 14. novembar 2020, a za najuspešnije su obezbeđene vredne nagrade.

A Video Call

Ask your students to imagine their ideal guestlist for an online video call. 

They should:

• make a list of four people from past or present they'd like to invite,
• write a short paragraph explaining why they'd invite them to their video call,
• create (draw or dress up as) their people and write one question they'd like to ask them and what their answers might be.

A group of 2-4 students can use the poster template to present their entry, draw or use real photos, not those from the internet.

Complete the online form by 31 March 2021!

Saznali - primenili 2020.

ZUOV raspisuje Nagradni konkurs „Saznali na seminaru - primenili u praksi“, čiji je cilj razvijanje i promovisanje kulture primene znanja i veština razvijanih na obukama odobrenih programa stalnog stručnog usavšavanja.

Nagradni konkurs namenjen je svim vaspitačima, učiteljima, nastavnicima i stručnim saradnicima osnovnih i srednjih škola.

Radovi treba da budu inovativni, originalni, da se izdvajaju po ostvarenim efektima, održivosti, uključivanju partnera iz lokalne i/ili šire društvene zajednice. 

Rok za podnošenje radova putem onlajn obrasca je 1. decembar 2020. godine.

HIPPO finale 2020.

Jovan Iličin, učenik OŠ „Feješ Klara“, pokazao je, sa osvojenih 95 poena, odlično znanje na onlajn finalnom takmičenju održanom 21. septembra.  

S obzirom na trenutnu situaciju, svečano proglašenje najuspešnijih emitovano je iz Narnija 21. oktobra putem YouTube kanala organizatora.

Interkulturalna razmena

Kikindska Gimnazija je od 2011. godine uključena u projekat razmene đaka iz celog sveta. Ovo je jedinstvena prilika da se mladi iz različitih država upoznaju sa kulturom i tradicijom naše zemlje, ali i sa sistemom obrazovanja. 

prilog: TV Kikinda

ELT Together

Od 21. septembra do 16. oktobra održana je serija besplatnih vebinara u organizaciji OUP-a. 

Bila je ovo prilika da nastavnici iz različitih delova sveta čuju i razmene mišljenje i savete o aktuelnim temama i izazovima: učenje onlajn ili kombinovano, ocenjivanje, rad sa učenicima različitih sposobnosti, projektno orijentisana nastava, itd.

Svi učesnici su dobili elektronsko Uverenje o prisustvu vebinaru.

Projektna i nastava na daljinu

Onlajn prezentacija „Prednosti, izazovi i razlike projektne nastave i nastave na daljinu“ održana je 26. avgusta preko Zuma. Predstavnice Ministarstva prosvete i ZUOV-a istakle su značaj projektne nastave, da bi autori „Priručnika za projektnu nastavu i nastavu na daljinu“ potom predstavili zainteresovanima primere dobre prakse, alate i resurse korisne za pripremu i realizaciju projektne i nastave na daljinu.

 

Prezentaciju su organizovali NALED i organizacije „Connecting“ i „Nauči me“, uz podršku ZUOV-a.

OPEN Online Conference

Onlajn konferencija u organizaciji Regionalne kancelarije za engleski jezik sa sedištem u Beogradu održana je od 19. do 22. avgusta. Zahvaljujući Zumu, zainteresovani učesnici iz raznih krajeva sveta mogli su da prate preko 20 prezentacija nastavnika koji su ranije pohađali onlajn kurseve na različite teme (Kultura u nastavi engleskog kao stranog jezika, Upotreba tehnologije u nastavi engleskog jezika, Podučavanje gramatike na komunikativan način, itd.) kao stipendisti Američke ambasade.

Svi učesnici dobili su elektronski Sertifikat o učešću.

HIPPO polufinale 2020.

Zbog vanrednog stanja u celom svetu, polufinale ovogodišnjeg HIPPO takmičenja u poznavanju engleskog jezika za 22 kikindskih osnovaca i srednjoškolaca održano je onlajn 21. i 25. maja.

Po propozicijama, takmičari su rešavali testove za stepen više u odnosu na kvalifikacije. Na proveri je bilo čitanje s razumevanjem i pisanje.

Veliki uspeh ostvario je Jovan Iličin, učenik V razreda OŠ „Feješ Klara“, koji se sa 80 poena plasirao u finale takmičenja.

Fantastično putovanje: Odredište digitalna učionica

Tim Udruženja nastavnika engleskog jezika ELTA Srbija organizovao je 27. juna akreditovani stručni skup „Fantastično putovanje: Odredište digitalna učionica“ namenjen nastavnicima svih predmeta u osnovnim i srednjim školama.

Predavači su predstavili radove i iskustva iz projektne i integrativne nastave, razvoja predmetnih i međupredmetnih kompetencija, kritičkog mišljenja...

foto: ELTA Srbija

foto: ELTA Srbija

foto: ELTA Srbija

foto: ELTA Srbija

Skup je održan na Univerzitetu Singidunum u Beogradu, uz poštovanje svih zdravstveno-higijenskih mera.

T4 konferencija

Nastavnici iz celog sveta okupili su se 30. maja na onlajn konferenciji kako bi ispričali svoje priče i razmenili iskustva o obrazovanju posle pandemije.

Progovori da vidim ko si

Udruženje „Izražajnost” organizovalo je 23. maja međunarodni onlajn stručni skup „Progovori da vidim ko si - kultura govora i usmeno izražavanje”.

Slobodan Roksandić, dr Agota Vitkai Kučera i Jovanka Milovanović podelili su zainteresovanima nekoliko saveta kako da unaprede svoj i govor svojih đaka, a pokazali su i nekoliko vežbi za razgovetniji govor i glasnice.  

Vebinar sa kodom 495 donosi 2 boda polaznicima.

Rešavanje konfliktnih situacija

U četvrtak, 14. maja, održan je onlajn stručni skup „Rešavanje konfliktnih situacija” na kome je psiholog Jelena Jeremić govorila o uspešnoj komunikaciji, primerima različitih lokusa kontrole, kao i o strategijama za rešavanje konflikata.

Vebinar sa kodom 430 akreditovala je Grupa Klet, a svi učesnici će dobiti Uverenje o učešću.

Magija je u rukama nastavnika

NALED i Organizacija za razvoj karijere i omladinskog preduzetništva „Connecting“ u saradnji sa Ministarstvom prosvete, nauke i tehnološkog razvoja, Zavodom za unapređenje obrazovanja i vaspitanja, i Republičkim sekretarijatom za javne politike, i uz podršku Američke agencije za međunarodni razvoj (USAID) raspisali su Konkurs za izbor najbolјih primera nastave na dalјinu „Magija je u rukama nastavnika”.

Svi nastavnici i stručni saradnici u državnim ili privatnim osnovnim i srednjim školama koji su u proteklih godinu dana imali vodeću ulogu u osmišlјavanju i izvođenju određenog oblika nastave na dalјinu pozvani su da učestvuju na Konkursu tako što će najkasnije do 31. maja 2020. popuniti onlajn formular na stranici www.jpd.rs/konkurs i priložiti kratku prezentaciju.

Stručni žiri izabraće najmanje tri najbolјa primera nastave na dalјinu koji će biti nagrađeni na osnovu unapred definisanih kriterijuma, uz mogućnost dodelјivanja i dodatnih priznanja. Posebna nagrada publike biće dodelјena na osnovu onlajn glasanja publike na stranici www.jpd.rs/online-nastava.

Nagrada za prvoplasiranog je učešće na studijskom putovanju u Finsku/Estoniju i laptop, dok ostale nagrade uklјučuju laptop, tablet, pametni telefon i vaučere za kupovinu e-knjiga kod izdavača Laguna/Delfi. 

Svi istaknuti primeri biće uvršteni u jedinstvenu javnu bazu najbolјih praksi nastave na dalјinu.

Digitalni časovi

U utorak, 14. aprila, održan je vebinar Grupe Klet na kome je Žolt Konja predstavio nekoliko besplatnih alata koji se mogu iskoristiti tokom nastave na daljinu.

House Craft Challenge!

If your students are 15 years old or younger, invite them to create a unique 3D house, to win prizes. They can use any media they want, pictures or videos.

Send your students' works of art to epcompetitions@expresspublishing.co.uk along with their full names, age and country of residence, by 11 May.

You can find more information on the official Express Publishing site.

Digitalno obrazovanje 2020

Centar za obrazovne tehnologije na Zapadnom Balkanu i programski partneri organizovali su 10. i 11. aprila onlajn konferenciju „Digitalno obrazovanje 2020” na kojoj su predavači podelili svoje znanje i iskustvo u polju primene digitalnih tehnologija u nastavi. 

Konferencija je akreditovana kao međunarodna, a svi učesnici su dobili svoje sertifikate mejlom.

Neverbalna komunikacija - govor tela

U ponedeljak, 6. aprila, Marko Burazor je učesnicima vebinara „Neverbalna komunikacija - govor tela” skrenuo pažnju na detalje u ponašanju ljudi koji pomažu da se proceni šta oni u stvari govore.

Vebinar sa kodom 431 je akreditovala Grupa Klet, a svi učesnici će dobiti Uverenje o učešću.

Inovativne metode učenja

U petak, 28. februara, i četvrtak, 2. aprila, održan je akreditovani vebinar „Inovativne metode učenja” na kome je Ranko Rajović prisutnima dao praktične savete kako da uoče i probude skrivene talente učenika.

Vebinar se nalazi na sajtu ZUOV-a pod kodom 433, a svi učesnici će dobiti Uverenje o učešću.

Okružno takmičenje 2020.

Okružno takmičenje za osnovce održano je 14. (nemački jezik) i 15. marta (engleski jezik). Okupilo je desetoro takmičara, a najviše uspeha je ostvarila drugoplasirana Katarina Čarapić iz OŠ „Žarko Zrenjanin“, mentor Tea Miljević, dok su treće mesto podelili: Boris Tevdenić iz senćanske OŠ „Stevan Sremac“, mentor Zoran Maksimović, Bernat Sirovica iz OŠ „Jovan Jovanović Zmaj“ u Novom Kneževcu, mentor Eva Sirovica, Olivera Karanović iz OŠ „Ivo Lola Ribar“ u Novim Kozarcima, mentor Vanja Gvero, i Marko Maksimović iz OŠ „Žarko Zrenjanin“, mentor Vera Karadžin. Svi su rešavali test iz engleskog jezika.

HIPPO 2020 - kvalifikacije

Osnovna škola „Sveti Sava“ i Gimnazija „Dušan Vasiljev“ su i ove godine bile domaćini međunarodnog takmičenja iz engleskog jezika. Preko 140 takmičara uzrasta od 9 do 14 godina iz 7 kikindskih osnovnih škola i 17 Gimnazijalaca radili su 29. februara testove razumevanja pročitanog i odslušanog teksta, kao i test upotrebe jezika, a najbolje su se snašli i plasirali u polufinale:

• HIPPO Little:

Ognjen Đomparin IV r. OŠ „Đura Jakšić“ (mentor: Dobrislava Ružić), Jovana Karić IV2, OŠ „Sveti Sava“ (mentor: Dragana Videnov), Tijana Žeraji IV1, OŠ „Đura Jakšić“ (mentor: Teodora Ristić), Andrija Gligorin III3, OŠ „Sveti Sava“ (mentor: Marija Zivlak);

 

• HIPPO 1:

Jovan Iličin, OŠ „Feješ Klara“ (mentor: Dubravka Živojinov), Đorđe Bajić, Lingua School (mentor: Temira Berbakov Vujović), Jovan Popov, Tisa Felbab i Stefan Varga, OŠ „Sveti Sava“ (mentor: Milica Poznanović), Ivan Tomašev, OŠ „Đura Jakšić“ (mentor: Ivana Gligorin);

• HIPPO 2:

Filip Fekete i Luka Zorić, Lingua School (mentor: Temira Berbakov Vujović), Anja Pomorišac (mentor: Ivana Gligorin) i Žarko Bosnić (mentor: Teodora Ristić), oboje iz OŠ „Đura Jakšić“, Aleksa Šavija, OŠ „Sveti Sava“ (mentor: Milica Poznanović);

• HIPPO 3:

Katarina Đorđević VII r. OŠ „Đura Jakšić“ (mentor: Ivana Gligorin), Nemanja Vujin i Anastasija Bugarski VIII4, OŠ „Sveti Sava“ (mentor: Dragana Videnov);

• HIPPO 4: 

Jana Vojvodić I r. Matematičke gimnazije (mentor: Ivana Gligorin), Slaviša Terzin i Ana Maria Horvat II r. (mentor: Dragana Bursać Ivetić) i Lena Ašler I r. (mentor: Aleksandra Borovac), svi iz Gimnazije „Dušan Vasiljev“.

Ovogodišnja HIPPO Olimpijada okupila je preko 56000 učesnika iz blizu 50 različitih država sveta.