Na nedavno završenom konkursu za pisanje poezije na engleskom jeziku, Hristina Miletin, učenica V1 Osnovne škole „Sveti Sava“, osvojila je PRVU nagradu i dobila sjajne poklone za svoj uspeh. Njeno kreativno izražavanje i talenat zaslužuju veliku pohvalu!
Poetski konkurs su organizovali nastavnici engleskog jezika Osnovne škole „Jovan Jovanović Zmaj” u Novom Kneževcu.
Tribinu je akreditovalo Klett društvo za razvoj obrazovanja pod kodom 1350 i svi učesnici su elektronskim putem dobili Uverenje o prisustvu.
Od 14. do 30. aprila 2025. Evropska platforma za školsko obrazovanje organizovala je besplatni masovni otvoreni onlajn kurs na engleskom jeziku Engage families to build a strong classroom reading culture (Angažovanje porodica u izgradnji snažne kulture čitanja u učionici), osmišljen da podrži nastavnike u jačanju čitalačkih veština učenika i podsticanju saradnje sa porodicama radi razvoja zajedničke kulture čitanja.
Od polaznika se očekivalo da se upoznaju sa sadržajem tri oblasti (Istraživanje porodične pismenosti, Oživljavanje porodične pismenosti i Evaluacija programa porodične pismenosti), osmisle program podrške pismenosti u porodici, te pregledaju radove troje kolega iz različitih država, oslanjajući se na rubrike, i daju konstruktivni komentar.
Svi učesnici koji su uspešno završili kurs dobili su sertifikat o stručnom usavršavanju u trajanju od 10 sati.
Državno finale međunarodnog Hipo takmičenja za učenike iz kikindskih škola održano je 11. aprila u računarskom kabinetu Osnovne škole „Đura Jakšić“.
Takmičari su pokazali zavidno znanje rešavajući izazovnije testove, ali, nažalost, nisu uspeli da se plasiraju u naredni krug takmičenja.
Od 31. marta do 16. aprila 2025. Evropska platforma za školsko obrazovanje organizovala je besplatni masovni otvoreni onlajn kurs na engleskom jeziku Strengthening literacy with eTwinning (Jačanje pismenosti uz eTwinning), osmišljen da podrži nastavnike u razvoju čitalačke, pisane i digitalne pismenosti učenika kroz međunarodnu saradnju u eTwinning projektima.
Od polaznika se očekivalo da se upoznaju sa sadržajem tri oblasti (Razumevanje pismenosti u 21. veku, Strategije za unapređenje pismenosti putem eTwinning-a, i Digitalni alati za pismenost i saradnju), osmisle svoj eTwinning projekat primenjujući usvojeno na kursu, te pregledaju radove troje kolega iz različitih država, oslanjajući se na rubrike, i daju konstruktivni komentar.
Svi učesnici koji su uspešno završili kurs dobili su sertifikat o stručnom usavršavanju u trajanju od 10 sati.
Evropska mreža škola (European Schoolnet Academy) je od 10. marta do 16. aprila 2025. organizovala besplatni masovni otvoreni onlajn kurs na engleskom jeziku A classroom’s roadmap to Europe (Putokaz za Evropu u učionici) koji je imao za cilj da osnaži edukatore da, kroz predavanja o istoriji Evrope i njenim vrednostima, kod mladih razviju kritičko mišljenje i osećaj zajedništva, te da ih podstaknu da postanu aktivni građani koji će doprineti oblikovanju Evrope.
Od polaznika se očekivalo da se upoznaju sa sadržajem četiri oblasti (Evropa u mojoj učionici, Evropa u svakodnevnom životu, Nastava za aktivno građanstvo i Pogled u budućnost), da osmisle aktivnost i predaju svoj plan, te pregledaju radove troje kolega iz različitih država.
Kurs je deo Erazmus+ projekta Teach Europe, a svi polaznici koji su uspešno završili onlajn kurs dobili su elektronski Sertifikat sa 16 sati stručnog usavršavanja.
Svaki nastavnik može da pošalje jednu ili dve pripreme koje odgovaraju Nastavnom programu za određeni predmet i razred i u skladu su sa savremenim inovativnim tendencijama u organizaciji nastave/učenja.
Elektronsku verziju rukopisa u Word formatu treba poslati na imejl: caszaugledpredmetna@eduka.rs ili na adresu:
Zmaja od Noćaja broj 10,
11 000 Beograd,
sa naznakom ZA KONKURS ČAS ZA UGLED.
Konkurs je otvoren do 30. juna.
P. S. Zbornicima priprema iz ranijih godina možete pristupiti ovde.
If your students are 17 or younger, challenge them to reinvent well-known proverbs and illustrate them.
Scan the worksheets and the submission form and forward them by 26 May 2025 to: epcompetitions@expresspublishing.co.uk.
The most creative entries will win prizes!
You can find more details and the free downloadable kit on the official Express Publishing internet page.
U sredu, 2. aprila, održana je tribina „Neuspeh kao korak ka uspehu: dinamika identiteta u osnovi školskog uspeha” na kojoj je Vladimir Džinović govorio o preprekama u razvoju identiteta kod učenika, te načinima podsticanja pozitivnog identiteta.
Tribinu je akreditovalo Klett društvo za razvoj obrazovanja pod kodom 1349 i svi učesnici su elektronskim putem dobili Uverenje o prisustvu.
The Voices of Future Generations (VoFG) Children´s Initiative, in partnership with the Global Youth Council on Science, Law and Sustainability, is seeking stories by youth aged 8-20 about the future they want, inspired by the Sustainable Development Goals.
Short stories (3-5 pages, single-spaced, size 12) about fictional characters from the youth's region of the world and any SDGs of interest, or artwork, along with a 50-word biography, should be submitted via online forms by 30 June 2025.
You can read the last edition of stories here.
Od 17. februara do 24. marta 2025. Evropska platforma za školsko obrazovanje organizovala je besplatni masovni otvoreni onlajn kurs na engleskom jeziku Ethical and effective practices for AI and data in education (Etička i efikasna upotreba veštačke inteligencije i podataka u obrazovanju), koji je imao za cilj da osnaži nastavnike da odgovorno koriste podatke i veštačku inteligenciju za podršku učenicima i unaprede svoju praksu.
Od polaznika se očekivalo da se upoznaju sa sadržajem četiri oblasti (Od osnova podataka do uvida u veštačku inteligenciju, Etička razmatranja u korišćenju podataka i veštačke inteligencije, Upotreba podataka za personalizaciju učenja, Korišćenje podataka za formativno i sumativne ocenjivanje), da osmisle praktičnu strategiju, te pregledaju radove troje kolega iz različitih država, oslanjajući se na rubrike, i daju konstruktivni komentar.
Svi polaznici koji su uspešno završili onlajn kurs dobili su elektronski Sertifikat sa 20 sati stručnog usavršavanja.
Kabinet za engleski jezik Osnovne škole „Jovan Jovanović Zmaj” u Novom Kneževcu poziva sve osnovce i srednjoškolce u okrugu da puste mašti na volju i odazovu se konkursu u pisanju poezije.
Pesme na slobodnu temu napisane na engleskom jeziku u Word-u (Times New Roman, font 12, 1.5 prored), sa naznačenim imenom autora i profesora, te kontakt podacima, potrebno je poslati do kraja aprila na: englezink@outlook.com. Sve pesme biće podvrgnute proveri upotrebe alata veštačke inteligencije.
Autori najboljih pesama biće nagrađeni prikladnim nagradama.
U preliminarnom delu 13. međunarodnog takmičenja iz engleskog jezika HIPPO, održanom 10. marta u OŠ „Đura Jakšić“, najbolje rezultate i plasman u državno finale su u svojim kategorijama ostvarili:
If you're a student or a teacher taking part in the Hippo Contest, why not accept the Hippo Challenge as well?
Share your experiences, become a Hippo Pioneer or a Hippo Inspirer, and win prizes! You can even win the Hippo Excellence Award for your school.
More information, including the regulations and application forms, is available here.
The Challenge deadlines are 20 July 2025 for the teachers and 31 July 2025 for the students.
Good luck!
Od 24. februara do 12. marta 2025. Evropska platforma za školsko obrazovanje organizovala je besplatni masovni otvoreni onlajn kurs na engleskom jeziku Nurturing thoughtful minds through collaboration and eTwinning (Negovanje kritičkog mišljenja kroz saradnju i eTwinning), koji je imao za cilj da pomogne nastavnicima da razviju kritičko mišljenje i odgovorno delovanje kod svojih učenika kroz međunarodnu saradnju.
Od polaznika se očekivalo da se upoznaju sa sadržajem dve oblasti (Postavljanje temelja za razvoj kritičkog mišljenja, i Praktične strategije za saradnju uz rutine mišljenja i digitalne alate), osmisle aktivnosti međunarodnog projekta u kome će primeniti različite digitalne alate, uključujući i veštačku inteligenciju, te pregledaju radove troje kolega iz različitih država, oslanjajući se na rubrike, i daju konstruktivni komentar.
Svi polaznici koji su uspešno završili onlajn kurs dobili su elektronski sertifikat sa 10 sati stručnog usavršavanja.
Od 13. do 15. marta zainteresovani nastavnici iz skoro svih delova sveta imali su priliku da čuju 12 stručnjaka koji su govorili o veštačkoj inteligenciji, dobrobiti učenika, motivaciji i medijaciji, te saosećanju i razvoju samopouzdanja.
Some of the topics are:
You can find more information here.
Online entries are open until 1 October 2025.
Predstavnici Kembridža u regionu organizovali su u subotu, 8. marta, onlajn konferenciju na kojoj su prisutni nastavnici mogli da čuju nešto više o integrisanom učenju i ocenjivanju, unapređenju učenja kroz vršnjačku povratnu informaciju i samoprocenu, prilagođavanju časova, te digitalnim ispitima.
Nakon konferencije, prisutni nastavnici su dobili elektronsko Uverenje sa 4 sata stručnog usavršavanja.
Od 10. do 26. februara 2025. Evropska platforma za školsko obrazovanje organizovala je besplatni masovni otvoreni onlajn kurs na engleskom jeziku Students as designers of learning spaces (Učenici kao dizajneri prostora za učenje), koji je imao za cilj da podstakne nastavnike da preispitaju ulogu učionica u razvijanju kreativnosti, saradnje i veština 21. veka.
Od polaznika se očekivalo da se upoznaju sa sadržajem tri oblasti (Zašto su važni prostori za učenje? Angažovanje učenika u procesu transformacije i Transformacija prostora za učenje), da popune dnevnik učenja, te pregledaju dnevnike troje kolega iz različitih država, oslanjajući se na rubrike, i daju konstruktivni komentar.
Svi polaznici koji su uspešno završili onlajn kurs dobili su elektronski Sertifikat sa 10 sati stručnog usavršavanja.
U četvrtak, 27. februara, BIGZ je organizovao besplatni vebinar „Nastava budućnosti (i sadašnjosti) – Veštačka inteligencija kao partner u obrazovnom procesu” na kome je Mladen Tošev govorio o inovativnom okruženju u kome veštačka inteligencija može da poveća efikasnost rada nastavnika, bez gubitka kreativnosti, i prikazao nekoliko praktičnih primera.
Desetodnevna onlajn konferencija u organizaciji Macmillan Education-a okupila je od 10. do 21. februara veliki broj edukatora i stručnjaka iz celog sveta oko različitih tema: razumevanje iGeneracije, veštine konverzacije, kritičko čitanje i mišljenje, neurodiverzitet, alati veštačke inteligencije. Bila je ovo prilika da se razmene korisne ideje i saveti.
Učesnici su dobili e-uverenja o prisustvu vebinarima, kao i prezentacije i pristup pojedinim elektronskim udžbenicima.
Od 27. januara do 12. februara 2025. Evropska platforma za školsko obrazovanje organizovala je besplatni masovni otvoreni onlajn kurs na engleskom jeziku Using debate to build critical thinking and communication skills (Korišćenje debate za razvoj kritičkog mišljenja i veština komunikacije), koji je imao za cilj da unapredi razumevanje i upotrebu debate u učenju i podučavanju.
Od polaznika se očekivalo da se upoznaju sa sadržajem dve oblasti (Promišljanje debata u učionici: od istorije i obrazovnih ideala do učenja argumentacije i Pedagogija debate i argumentacije: pristupi i resursi u nastavi), da dizajniraju scenario zasnovan na debati, te pregledaju radove troje kolega iz različitih država, oslanjajući se na rubrike, i daju konstruktivni komentar.
Svi polaznici koji su uspešno završili onlajn kurs dobili su elektronski Sertifikat sa 10 sati stručnog usavršavanja.
This March is another Be an Author Month for Book Creator dedicated to the celebration of the power of storytelling and student voice.
Students across the world are invited to share their personal stories in a book and win prizes. However, teachers should remix the provided templates, assign the books to their students, publish them and submit the hyperlinks to maximum 3 entries per school.
The judges will use their rubric to evaluate each book and select winners from 3 categories: Elementary (ages 5-9), Middle (ages 10-13) and High (ages 14-18).
Submission deadline: 5 April 2025.
More details can be found on the organiser's website and blog.
Born This Way Foundation’s Channel Kindness platform and The Great Kindness Challenge are launching Speak Your Kind - Share How Kindness Has Moved You — an initiative designed to amplify the power of kindness through youth storytelling.
This exciting campaign invites students aged 15-24 to share their unique and inspiring stories of kindness. Whether it’s a moment of generosity, compassion, or community support, every story has the power to make a difference.
This is a meaningful opportunity for young people to express themselves and share their unique stories. By opening up about their experiences, they’ll inspire others, foster connection, and spread kindness across the globe. Plus, as a way to honor and celebrate youth voices, eligible contributors with published stories will receive an appreciation payment of $50 from the Born This Way Foundation!
You can find more details and the submission form here.
The English-Speaking Union Serbia is inviting young people from Serbia, aged 16-20, to take part in the National Public Speaking Competition in English.
This year's theme is We know what we are, but not what we may be (William Shakespeare), and the winner will qualify for the International Public Speaking Competition in London, from 12 to 17 May 2025.
If your students are interested in further developing their public speaking skills, encourage them to send their e-mail, along with their completed registration form and video to: ESU.Serbia@gmail.com.
Application deadline: 26 January 2025.
You can find details here.
