AI and Data in education

  Od 17. februara do 24. marta 2025. Evropska platforma za školsko obrazovanje organizovala je besplatni masovni otvoreni onlajn kurs na engleskom jeziku Ethical and effective practices for AI and data in education (Etička i efikasna upotreba veštačke inteligencije i podataka u obrazovanju), koji je imao za cilj da osnaži nastavnike da odgovorno koriste podatke i veštačku inteligenciju za podršku učenicima i unaprede svoju praksu.

Od polaznika se očekivalo da se upoznaju sa sadržajem četiri oblasti (Od osnova podataka do uvida u veštačku inteligenciju, Etička razmatranja u korišćenju podataka i veštačke inteligencije, Upotreba podataka za personalizaciju učenja, Korišćenje podataka za formativno i sumativne ocenjivanje), da osmisle praktičnu strategiju, te pregledaju radove troje kolega iz različitih država, oslanjajući se na rubrike, i daju konstruktivni komentar.

Svi polaznici koji su uspešno završili onlajn kurs dobili su elektronski Sertifikat sa 20 sati stručnog usavršavanja.

Poetski konkurs

 Kabinet za engleski jezik Osnovne škole  „Jovan Jovanović Zmaj” u Novom Kneževcu poziva sve osnovce i srednjoškolce u okrugu da puste mašti na volju i odazovu se konkursu u pisanju poezije.

Pesme na slobodnu temu napisane na engleskom jeziku u Word-u (Times New Roman, font 12, 1.5 prored), sa naznačenim imenom autora i profesora, te kontakt podacima, potrebno je poslati do kraja aprila na: englezink@outlook.com. Sve pesme biće podvrgnute proveri upotrebe alata veštačke inteligencije.

Autori najboljih pesama biće nagrađeni prikladnim nagradama.

Hippo Challenges

 If you're a student or a teacher taking part in the Hippo Contest, why not accept the Hippo Challenge as well?

Share your experiences, become a Hippo Pioneer or a Hippo Inspirer, and win prizes! You can even win the Hippo Excellence Award for your school.

More information, including the regulations and application forms, is available here.

The Challenge deadlines are 20 July 2025 for the teachers and 31 July 2025 for the students.

Good luck!

Thoughtful minds

 Od 24. februara do 12. marta 2025. Evropska platforma za školsko obrazovanje organizovala je besplatni masovni otvoreni onlajn kurs na engleskom jeziku Nurturing thoughtful minds through collaboration and eTwinning (Negovanje kritičkog mišljenja kroz saradnju i eTwinning), koji je imao za cilj da pomogne nastavnicima da razviju kritičko mišljenje i odgovorno delovanje kod svojih učenika kroz međunarodnu saradnju.

Od polaznika se očekivalo da se upoznaju sa sadržajem dve oblasti (Postavljanje temelja za razvoj kritičkog mišljenja, i Praktične strategije za saradnju uz rutine mišljenja i digitalne alate), osmisle aktivnosti međunarodnog projekta u kome će primeniti različite digitalne alate, uključujući i veštačku inteligenciju, te pregledaju radove troje kolega iz različitih država, oslanjajući se na rubrike, i daju konstruktivni komentar.

Svi polaznici koji su uspešno završili onlajn kurs dobili su elektronski sertifikat sa 10 sati stručnog usavršavanja.

My World - Our Future

 

If you're teaching pupils aged 8-11 or 12-15, encourage them to share their views about the future of our world. 

Some of the topics are:

• for juniors (300-500 words):
  - My ideal world 
  - My favourite place
  - My favourite tradition
  - My favourite peace maker
  - If I were a president...

• for seniors (500-700 words):
  - Peaceful practices and peace actions in my community and around the world
  - Presentation of a vision for a better world for all
  - Inspiring peace traditions and customs
  - Role of education in creating a better future for all
  - Create your own tribe or community and share your most important practices, laws and ideals for a better future for all

You can find more information here.

Online entries are open until 1 October 2025.

Learning spaces

 Od 10. do 26. februara 2025. Evropska platforma za školsko obrazovanje organizovala je besplatni masovni otvoreni onlajn kurs na engleskom jeziku Students as designers of learning spaces (Učenici kao dizajneri prostora za učenje), koji je imao za cilj da podstakne nastavnike da preispitaju ulogu učionica u razvijanju kreativnosti, saradnje i veština 21. veka.

Od polaznika se očekivalo da se upoznaju sa sadržajem tri oblasti (Zašto su važni prostori za učenje? Angažovanje učenika u procesu transformacije i Transformacija prostora za učenje), da popune dnevnik učenja, te pregledaju dnevnike troje kolega iz različitih država, oslanjajući se na rubrike, i daju konstruktivni komentar.

Svi polaznici koji su uspešno završili onlajn kurs dobili su elektronski Sertifikat sa 10 sati stručnog usavršavanja.

Nastava budućnosti

U četvrtak, 27. februara, BIGZ je organizovao besplatni vebinar „Nastava budućnosti (i sadašnjosti) – Veštačka inteligencija kao partner u obrazovnom procesu” na kome je Mladen Tošev govorio o inovativnom okruženju u kome veštačka inteligencija može da poveća efikasnost rada nastavnika, bez gubitka kreativnosti, i prikazao nekoliko praktičnih primera.

Svi registrovani učesnici su dobili e-Potvrdu o prisustvu.